Devido a pandemia causada pelo Covid-19, tivemos diversos impactos negativos na didática ministrada pela instituição (UNA Bom Despacho).

Neste período, todos precisaram se adaptar a nova realidade: A instituição buscou aliar a tecnologia com o ensino a distância, fornecendo aos alunos a possibilidade das aulas online. Por outro lado, todos os alunos se sentiram lesados, bem como, não tivemos nenhum aproveitamento das aulas.

Considerando as disposições, não tivemos posição sobre o retorno das aulas presenciais, e reposição das práticas perdidas, de modo que iremos sair prejudicados desta situação.

Neste sentido, o abaixo assinado solicita que as seguintes pendências sejam atendidas:

1. A falta de posicionamento da Una quanto as aulas práticas e teóricas presenciais já que o curso exige quase
   100% de vivência prática.
2. A falta de aulas presenciais durante os semestres. (Assunto mais abordado por todos os alunos em relação
   as insatisfações).
3. O valor da mensalidade não corresponde com a qualidade da faculdade começando pelos pontos abordados
   nessa lista, deixando assim o valor abusivo e absurdo. O valor cobrado sobre o Curso de Medicina
   Veterinária é caríssimo em relação às deficiências que ele apresenta, é necessário investimento em todos os
   períodos que faz jus ao preço que cada aluno investe para o seu desenvolvimento profissional, além de que
   agora com a pandemia os custos com os alunos estão extremante reduzidos, não estamos indo na faculdade,
   não tem nenhum investimento no curso de medicina veterinária, os animais estão extremamente
   descuidados, desleixados, com doenças e até mesmo vindo a óbito e o valor só sobe. (Segundo assunto mais
   abordado pelos alunos).
4. Foi prometido aos alunos que teria reposição das aulas práticas perdidas pelos mesmos devido a pandemia
   mas infelizmente até o momento não houve nenhum tipo de retorno sobre o assunto e as aulas não foram
   repostas.
5. Baixa carga horária prática de disciplinas de extrema importância para formação dos estudantes. Tais como;
   patologia veterinária, semiologia, clínica médica de ruminantes e clínica médica de cães e gatos.
6. Utilização de toda a estrutura de forma desordenada e superlotação durante as aulas práticas semanais,
   prejudicando o total aproveitamento e aprendizado dos alunos.
7. Os canais de assistência aos alunos deixam muito a desejar, muitas vezes não resolvendo os problemas em
   questão ou até mesmo deixando os alunos sem retorno.
8. Foram cursadas matérias com extrema necessidade de aulas práticas presenciais sem nem uma aula se quer
   dada no presencial.
9. O Portal Ulife apresenta muitos erros e problemas de funcionamento como perda de conteúdo, perda de
   gravações de aula, boletos gerados de forma errada, solicitações online que levam meses para serem
   atendidas, lentidão no lançamento de notas no portal, links errados das aulas teóricas, entre outros.
10.  Há um descuido em relação as aulas gravadas pelos professores onde perdemos as mesmas diversas vezes,
    deixando assim vários alunos prejudicados.
11. Um aumento muito grande no valor da mensalidade sem o retorno satisfatório dos alunos.
12. A grade não proporciona aprendizado ao aluno de forma específica, agrupando alunos de vários períodos
    em um único espaço proporcionando desordem e não aprendizado aproveitável de conteúdos apresentados
    durante as poucas aulas teóricas e as mínimas aulas práticas que foram lecionadas.
13. São apresentados pouquíssimos cursos e projetos de extensão voltados a área de medicina veterinária, além
    dos poucos que tem acontecerem em horários não acessíveis para quem trabalha durante o dia.
14. Desorganização quanto a documentação dos alunos.
15. Nova configuração do modelo de ensino não satisfatória. Assuntos essenciais para formação como médico
    veterinário não são abordados devido a superficialidade consequente da junção de muitos conteúdos em um
    só componente, que também sofre pela diminuição considerável da carga horária do curso. Além disso,
    ocorrem lives que não são de conteúdo educativo em horários de aula, o que acarreta no seu cancelamento e
    prejudica ainda mais a qualidade de um semestre.
16.  Materiais que foram utilizados em mínimas aulas práticas quando existem alguns estão vencidos e os outros
    simplesmente não tem, os professores que lecionam aulas práticas tentam solicitar para melhor aprendizado
    dos alunos, é um caos tornando difícil adquirir qualquer material.
17.  Há deficiência em projetos presenciais que fazenda, que proporcionaria aprendizado aos alunos e cuidados
    aos animais da mesma, possibilitando maior bem estar, qualidade de vida, produtividade dos animais que
    ali residem.
18. Há deficiência na comunicação de eventos realizados dentro da própria Una e que são veiculados com as
    demais Universidades que proporcionam aprendizado e networking dos alunos.
19.  Alguns professores se recusaram a dar uma aula presencial se quer deixando assim mais de 130 alunos
    prejudicados em meio a uma pandemia, não tivemos retorno e nem ajuda da faculdade ou dos
    coordenadores do curso quanto a isso mesmo falando sobre esse descaso o semestre inteiro.
20.  Vários assuntos abordados pelos nossos representantes com os coordenadores são engavetados e esquecidos
    deixando assim todos os alunos altamente prejudicados.
21. Há na faculdade animais com infestações de parasitos, com doenças, anêmicos e temos total ciência e
    certeza disso porque os próprios professores são obrigados a falar quando estamos fazendo uma avaliação
    com os animais e nada está normal ou saudável. Um animal veio a óbito no final do ano passado devido a
    uma doença tratável.
22.  Pouco material complementar, como apostilas didáticas. O ensino teórico está superficial.

Contamos com a ajuda de todos nessa luta em busca dos nossos direitos!