

Por una educación sin animales vivos en las aulas, una educación que respete la vida
El problema
UNA EDUCACIÓN QUE RESPETE LA VIDA
Por una educación que enseñe a conocer, valorar y respetar a los animales desde la infancia, ya que la educación no consiste únicamente en adquirir conocimientos.
También consiste en aprender a relacionarnos con el mundo que nos rodea, comprenderlo y asumir nuestra responsabilidad hacia él. Por eso creemos que hablar de bienestar animal, de respeto hacia los animales y de conservación de sus hábitats debe formar parte de una educación en valores desde las primeras etapas educativas.
Desde Infantil, niños y niñas pueden aprender que los animales son seres vivos, que tienen necesidades propias, que desarrollan comportamientos naturales y que forman parte de los ecosistemas que compartimos. Pueden aprender a observarlos sin molestarlos, a conocer sus hábitats, a comprender la importancia de conservarlos y a valorar sus vidas.
EDUCAR TAMBIÉN ES ENSEÑAR A RESPETAR
Queremos una educación que ayude a las nuevas generaciones a comprender que los animales no son solamente recursos, objetos de estudio o elementos que utilizamos para nuestro beneficio.
Son seres vivos que merecen consideración y respeto.
Hablar de bienestar animal en las aulas puede ayudar a desarrollar valores como la empatía, la responsabilidad y el respeto por la diversidad de formas de vida. Y conocer los hábitats de los animales permite comprender algo fundamental: proteger a los animales también significa proteger los espacios naturales en los que viven y los ecosistemas de los que forman parte.
EL RESPETO SE APRENDE DESDE PEQUEÑOS
La infancia es una etapa fundamental para desarrollar valores y actitudes que pueden acompañarnos durante toda la vida. Por eso queremos que los niños y niñas tengan la oportunidad de aprender:🐾 a valorar la vida de los animales;🌿 a respetar sus hábitats y su comportamiento natural;🔬 a conocerlos desde la ciencia y el pensamiento crítico;❤️ a comprender qué significa su bienestar;🌍 a reconocer nuestra responsabilidad hacia los ecosistemas;🤝 y a convivir con otras formas de vida desde el respeto.
No se trata de idealizar la naturaleza ni de dejar de estudiar a los animales, se trata de aprender a conocerlos sin dejar de respetarlos.
¿Y QUÉ OCURRE CUANDO APRENDEMOS SOBRE LOS ANIMALES?
La educación científica necesita experiencias y herramientas adecuadas para cada etapa y cada objetivo de aprendizaje. Pero la enseñanza también puede evolucionar. Hoy existen modelos anatómicos, simuladores digitales, realidad virtual, recursos interactivos, modelos impresos en 3D, materiales audiovisuales y otras herramientas educativas que pueden utilizarse en diferentes contextos.
Por ello defendemos que cuando exista una alternativa educativa adecuada que permita alcanzar los mismos objetivos de aprendizaje, debe considerarse prioritario evitar el uso de animales vivos con fines docentes. Queremos que esta cuestión se aborde con rigor, evaluando las alternativas disponibles y teniendo en cuenta las características de cada disciplina y nivel educativo.
¿QUÉ PEDIMOS?
Pedimos a las administraciones educativas que impulsen una educación que:
1. INCORPORE EL RESPETO A LOS ANIMALES
Promoviendo, desde las primeras etapas educativas, el conocimiento del bienestar animal, sus necesidades, sus comportamientos y el respeto hacia sus vidas.
2. ENSEÑE A RESPETAR LOS HÁBITATS
Ayudando al alumnado a comprender la importancia de los ecosistemas y de la conservación de los espacios naturales.
3. FAVOREZCA EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Acercando al alumnado a los animales desde la observación, la investigación, el pensamiento crítico y el conocimiento de la naturaleza.
4. IMPULSE ALTERNATIVAS EDUCATIVAS
Facilitando el acceso a herramientas y metodologías que permitan aprender sin utilizar animales vivos cuando existan alternativas adecuadas.
5. FORME AL PROFESORADO
Proporcionando recursos y formación para incorporar estos principios a la práctica educativa.
6. EVALÚE Y PROMUEVA LA INNOVACIÓN
Apoyando la investigación y evaluación de nuevas alternativas educativas desde criterios científicos y pedagógicos.
UNA EDUCACIÓN PARA EL FUTURO
Queremos que nuestros hijos y alumnos crezcan comprendiendo que formar parte de la sociedad también implica cuidar el mundo que compartimos. Que conozcan a los animales. Que comprendan sus necesidades. Que respeten sus hábitats. Que valoren sus vidas. Y que aprendan que la ciencia y el respeto no tienen por qué estar enfrentados.
Creemos que una educación de calidad puede ser también una educación que enseñe a respetar la vida.
Por nuestros hijos.
Por nuestros alumnos.
Por las generaciones que vienen.
Por los animales con los que compartimos el planeta.
FIRMA ESTA PETICIÓN
Ayúdanos a impulsar una educación basada en el conocimiento, la innovación y el respeto a todos los seres vivos.
AULA SIN ANIMALES
Aprender respetando la vida.

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El problema
UNA EDUCACIÓN QUE RESPETE LA VIDA
Por una educación que enseñe a conocer, valorar y respetar a los animales desde la infancia, ya que la educación no consiste únicamente en adquirir conocimientos.
También consiste en aprender a relacionarnos con el mundo que nos rodea, comprenderlo y asumir nuestra responsabilidad hacia él. Por eso creemos que hablar de bienestar animal, de respeto hacia los animales y de conservación de sus hábitats debe formar parte de una educación en valores desde las primeras etapas educativas.
Desde Infantil, niños y niñas pueden aprender que los animales son seres vivos, que tienen necesidades propias, que desarrollan comportamientos naturales y que forman parte de los ecosistemas que compartimos. Pueden aprender a observarlos sin molestarlos, a conocer sus hábitats, a comprender la importancia de conservarlos y a valorar sus vidas.
EDUCAR TAMBIÉN ES ENSEÑAR A RESPETAR
Queremos una educación que ayude a las nuevas generaciones a comprender que los animales no son solamente recursos, objetos de estudio o elementos que utilizamos para nuestro beneficio.
Son seres vivos que merecen consideración y respeto.
Hablar de bienestar animal en las aulas puede ayudar a desarrollar valores como la empatía, la responsabilidad y el respeto por la diversidad de formas de vida. Y conocer los hábitats de los animales permite comprender algo fundamental: proteger a los animales también significa proteger los espacios naturales en los que viven y los ecosistemas de los que forman parte.
EL RESPETO SE APRENDE DESDE PEQUEÑOS
La infancia es una etapa fundamental para desarrollar valores y actitudes que pueden acompañarnos durante toda la vida. Por eso queremos que los niños y niñas tengan la oportunidad de aprender:🐾 a valorar la vida de los animales;🌿 a respetar sus hábitats y su comportamiento natural;🔬 a conocerlos desde la ciencia y el pensamiento crítico;❤️ a comprender qué significa su bienestar;🌍 a reconocer nuestra responsabilidad hacia los ecosistemas;🤝 y a convivir con otras formas de vida desde el respeto.
No se trata de idealizar la naturaleza ni de dejar de estudiar a los animales, se trata de aprender a conocerlos sin dejar de respetarlos.
¿Y QUÉ OCURRE CUANDO APRENDEMOS SOBRE LOS ANIMALES?
La educación científica necesita experiencias y herramientas adecuadas para cada etapa y cada objetivo de aprendizaje. Pero la enseñanza también puede evolucionar. Hoy existen modelos anatómicos, simuladores digitales, realidad virtual, recursos interactivos, modelos impresos en 3D, materiales audiovisuales y otras herramientas educativas que pueden utilizarse en diferentes contextos.
Por ello defendemos que cuando exista una alternativa educativa adecuada que permita alcanzar los mismos objetivos de aprendizaje, debe considerarse prioritario evitar el uso de animales vivos con fines docentes. Queremos que esta cuestión se aborde con rigor, evaluando las alternativas disponibles y teniendo en cuenta las características de cada disciplina y nivel educativo.
¿QUÉ PEDIMOS?
Pedimos a las administraciones educativas que impulsen una educación que:
1. INCORPORE EL RESPETO A LOS ANIMALES
Promoviendo, desde las primeras etapas educativas, el conocimiento del bienestar animal, sus necesidades, sus comportamientos y el respeto hacia sus vidas.
2. ENSEÑE A RESPETAR LOS HÁBITATS
Ayudando al alumnado a comprender la importancia de los ecosistemas y de la conservación de los espacios naturales.
3. FAVOREZCA EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Acercando al alumnado a los animales desde la observación, la investigación, el pensamiento crítico y el conocimiento de la naturaleza.
4. IMPULSE ALTERNATIVAS EDUCATIVAS
Facilitando el acceso a herramientas y metodologías que permitan aprender sin utilizar animales vivos cuando existan alternativas adecuadas.
5. FORME AL PROFESORADO
Proporcionando recursos y formación para incorporar estos principios a la práctica educativa.
6. EVALÚE Y PROMUEVA LA INNOVACIÓN
Apoyando la investigación y evaluación de nuevas alternativas educativas desde criterios científicos y pedagógicos.
UNA EDUCACIÓN PARA EL FUTURO
Queremos que nuestros hijos y alumnos crezcan comprendiendo que formar parte de la sociedad también implica cuidar el mundo que compartimos. Que conozcan a los animales. Que comprendan sus necesidades. Que respeten sus hábitats. Que valoren sus vidas. Y que aprendan que la ciencia y el respeto no tienen por qué estar enfrentados.
Creemos que una educación de calidad puede ser también una educación que enseñe a respetar la vida.
Por nuestros hijos.
Por nuestros alumnos.
Por las generaciones que vienen.
Por los animales con los que compartimos el planeta.
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Ayúdanos a impulsar una educación basada en el conocimiento, la innovación y el respeto a todos los seres vivos.
AULA SIN ANIMALES
Aprender respetando la vida.

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Petición creada en 1 de octubre de 2026