📢 Por un sistema justo de adjudicación: que el profesorado en Andalucía pueda solicitar destinos por centros y no solo por provincias

En Andalucía, el profesorado interino en expectativa de destino se ve obligado a solicitar vacantes y sustituciones por provincias completas, sin poder seleccionar los centros concretos en los que desea trabajar.

Este sistema genera múltiples problemas:

Obliga a docentes a desplazamientos diarios de más de 100 km, con el consiguiente desgaste físico, económico y familiar.

Dificulta la conciliación laboral y personal, especialmente para quienes tienen hijas e hijos pequeños o personas dependientes a su cargo.

Resta eficiencia al sistema, ya que provoca renuncias, retrasos en las adjudicaciones y pérdidas de recursos.

Impide que el profesorado pueda vincularse de manera estable con determinados centros educativos y proyectos, limitando la continuidad y la calidad educativa.

👉 Pedimos a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía que modifique el actual procedimiento y permita que las solicitudes de destino se realicen también por centros educativos concretos, tanto para vacantes como para sustituciones.

Este cambio no solo beneficiaría al profesorado, sino también al alumnado y a los centros, favoreciendo una educación de mayor calidad, con docentes más motivados, estables y comprometidos.

📍 No pedimos privilegios, pedimos un sistema más humano, justo y eficiente.

Propuesta de mejora en SIPRI para el personal interino

SIPRI

Solicitamos que se contemple la posibilidad de que, cuando un docente interino sea convocado a través de SIPRI y ninguno de los centros ofertados se ajuste a sus necesidades personales, familiares o profesionales, pueda rechazar dicha convocatoria sin que ello suponga pasar a situación de inactividad.

Consideramos que esta medida permitiría una mayor conciliación y una gestión más flexible y justa del sistema, evitando penalizar a los interinos por no poder aceptar destinos que, por diversas circunstancias, resultan inviables. Asimismo, facilitaría que los candidatos puedan seguir participando en convocatorias posteriores, optimizando así la cobertura de plazas con personal disponible y motivado.

Firma esta petición y ayúdanos a lograr que el profesorado andaluz pueda elegir dónde enseñar, y que nuestras aulas se conviertan en espacios de estabilidad y calidad educativa.