No al tancament de l’edifici d’educació infantil de l’Escola Sant Cristòfol (Premià de M.)

El problema

Per què ens oposem al tancament de l'edifici d’educació infantil de l’Escola Sant Cristòfol de Premià de Mar?

Tenir dos edificis és un tret característic i diferenciador de l’escola.

  • És un motiu d’elecció per les famílies.
  • L’edifici d’educació infantil ofereix un espai més familiar i acollidor únic.
  • L’escola facilita els moviments entre edificis.
  • El tancament d’una escola, o una part, no és mai una bona notícia.

El tancament comportarà una reducció dels recursos econòmics, educatius i humans.

  • Es comprometrà l’espai necessari per ubicar als nens usuaris d’un servei de menjador àmpliament utilitzat.
  • Es necessiten espais per desenvolupar els nous ensenyaments artístics que formen part del projecte educatiu de l’Escola.
  • Els espais destinats a l’educació primària no estan dissenyats ni adaptats per als nens d’educació infantil.
  • Les possibles aglomeracions a l’entrada pel carrer de la Mercè suposen un elevat risc donat el poc espai per a vianants disponible i l’elevat trànsit.

_________________________________________

¿Por qué nos oponemos al cierre del edificio de educación infantil de la Escola Sant Cristòfol de Premià de Mar?

Tener dos edificios es un rasgo característico y diferenciador de la escuela.

  • Es un motivo de elección para las familias.
  • El edificio de educación infantil ofrece un espacio más familiar y acogedor.
  • La escuela facilita los movimientos entre edificios.
  • El cierre de una escuela, o una parte, nunca es una buena noticia.

El cierre comportará una reducción de los recursos económicos, educativos y humanos.

  • Se comprometerá el espacio necesario para ubicar a los niños usuarios de un servicio de comedor ampliamente utilizado.
  • Se necesitan espacios para desarrollar las nuevas enseñanzas artísticas que forman parte del proyecto educativo de la Escuela.
  • Los espacios destinados a la educación primaria no están diseñados ni adaptados para niños de educación infantil.
  • Las posibles aglomeraciones en la entrada por la calle de la Mercè suponen un elevado riesgo dado el poco espacio peatonal disponible y el elevado tráfico.
Esta petición ha conseguido 1025 firmas

El problema

Per què ens oposem al tancament de l'edifici d’educació infantil de l’Escola Sant Cristòfol de Premià de Mar?

Tenir dos edificis és un tret característic i diferenciador de l’escola.

  • És un motiu d’elecció per les famílies.
  • L’edifici d’educació infantil ofereix un espai més familiar i acollidor únic.
  • L’escola facilita els moviments entre edificis.
  • El tancament d’una escola, o una part, no és mai una bona notícia.

El tancament comportarà una reducció dels recursos econòmics, educatius i humans.

  • Es comprometrà l’espai necessari per ubicar als nens usuaris d’un servei de menjador àmpliament utilitzat.
  • Es necessiten espais per desenvolupar els nous ensenyaments artístics que formen part del projecte educatiu de l’Escola.
  • Els espais destinats a l’educació primària no estan dissenyats ni adaptats per als nens d’educació infantil.
  • Les possibles aglomeracions a l’entrada pel carrer de la Mercè suposen un elevat risc donat el poc espai per a vianants disponible i l’elevat trànsit.

_________________________________________

¿Por qué nos oponemos al cierre del edificio de educación infantil de la Escola Sant Cristòfol de Premià de Mar?

Tener dos edificios es un rasgo característico y diferenciador de la escuela.

  • Es un motivo de elección para las familias.
  • El edificio de educación infantil ofrece un espacio más familiar y acogedor.
  • La escuela facilita los movimientos entre edificios.
  • El cierre de una escuela, o una parte, nunca es una buena noticia.

El cierre comportará una reducción de los recursos económicos, educativos y humanos.

  • Se comprometerá el espacio necesario para ubicar a los niños usuarios de un servicio de comedor ampliamente utilizado.
  • Se necesitan espacios para desarrollar las nuevas enseñanzas artísticas que forman parte del proyecto educativo de la Escuela.
  • Los espacios destinados a la educación primaria no están diseñados ni adaptados para niños de educación infantil.
  • Las posibles aglomeraciones en la entrada por la calle de la Mercè suponen un elevado riesgo dado el poco espacio peatonal disponible y el elevado tráfico.

Actualizaciones de la petición