Melhorar grades curriculares na Una Contagem

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Letícia Cristina Almeida da Silva e outras 19 pessoas assinaram recentemente.

O problema

Mesmo com valores cobrados acima da média e com promessas de cumprir sonhos, a Una entrega uma grade curricular desleixada e despreparada para um curso de tecnologia, com foco em matérias com zero praticidade para o dia a dia na T.I., fazendo com que muitos alunos tenham que se empenhar o dobro para estudar fora da faculdade e realmente adquirir algum conteúdo de valor para a profissão.

 

Acho que um descaso tão grande com o que seria a carreira do futuro, na qual boa parte dos setores e das pessoas irão se apoiar, não é justo.

 

Não se trata apenas de insatisfação pontual ou de dificuldades naturais de um curso superior, mas sim de uma frustração coletiva de alunos que ingressaram na instituição esperando uma formação alinhada com as demandas reais do mercado de tecnologia. O que encontramos, porém, foi uma estrutura curricular que muitas vezes parece distante da realidade profissional que nos aguarda.

 

Diante disso, este abaixo-assinado surge como uma forma legítima de manifestação dos alunos que desejam ser ouvidos. Não buscamos conflito, mas sim melhorias. Queremos uma grade curricular mais atualizada, com maior foco em conteúdos práticos, tecnologias utilizadas no mercado e metodologias que realmente preparem os estudantes para os desafios da área de T.I.

 

A formação em tecnologia exige dinamismo, atualização constante e contato com problemas reais. Quando isso não é proporcionado pela própria instituição de ensino, os alunos acabam arcando sozinhos com esse processo, investindo tempo, esforço e recursos adicionais para suprir lacunas que não deveriam existir.

 

Por meio deste documento, solicitamos que a instituição reconheça essas falhas e abra espaço para diálogo com os alunos, buscando revisar e aprimorar a estrutura do curso. Afinal, investir em uma formação de qualidade não é apenas uma expectativa dos estudantes, mas também uma responsabilidade de quem se propõe a formar os profissionais do futuro.

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O problema

Mesmo com valores cobrados acima da média e com promessas de cumprir sonhos, a Una entrega uma grade curricular desleixada e despreparada para um curso de tecnologia, com foco em matérias com zero praticidade para o dia a dia na T.I., fazendo com que muitos alunos tenham que se empenhar o dobro para estudar fora da faculdade e realmente adquirir algum conteúdo de valor para a profissão.

 

Acho que um descaso tão grande com o que seria a carreira do futuro, na qual boa parte dos setores e das pessoas irão se apoiar, não é justo.

 

Não se trata apenas de insatisfação pontual ou de dificuldades naturais de um curso superior, mas sim de uma frustração coletiva de alunos que ingressaram na instituição esperando uma formação alinhada com as demandas reais do mercado de tecnologia. O que encontramos, porém, foi uma estrutura curricular que muitas vezes parece distante da realidade profissional que nos aguarda.

 

Diante disso, este abaixo-assinado surge como uma forma legítima de manifestação dos alunos que desejam ser ouvidos. Não buscamos conflito, mas sim melhorias. Queremos uma grade curricular mais atualizada, com maior foco em conteúdos práticos, tecnologias utilizadas no mercado e metodologias que realmente preparem os estudantes para os desafios da área de T.I.

 

A formação em tecnologia exige dinamismo, atualização constante e contato com problemas reais. Quando isso não é proporcionado pela própria instituição de ensino, os alunos acabam arcando sozinhos com esse processo, investindo tempo, esforço e recursos adicionais para suprir lacunas que não deveriam existir.

 

Por meio deste documento, solicitamos que a instituição reconheça essas falhas e abra espaço para diálogo com os alunos, buscando revisar e aprimorar a estrutura do curso. Afinal, investir em uma formação de qualidade não é apenas uma expectativa dos estudantes, mas também uma responsabilidade de quem se propõe a formar os profissionais do futuro.

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Abaixo-assinado criado em 13 de março de 2026