Más recursos para el alumnado con Necesidades Educativas del Colegio San Agustín (Sevilla)


Más recursos para el alumnado con Necesidades Educativas del Colegio San Agustín (Sevilla)
El problema
Desde el AMPA del Colegio San Agustín de Sevilla, estamos recabando firmas de apoyo, para solicitar a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, que atienda urgentemente nuestras peticiones, para garantizar una educación equitativa y de calidad, a los más de 60 alumnos/as censados/as con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en nuestro centro.
Es prioritario para nuestro colegio —de educación infantil, primaria y secundaria— disponer de los recursos humanos y económicos necesarios que garanticen las necesidades educativas de todo el alumnado, por lo que demandamos:
- Contar con más apoyo especializado, ya que contamos con una Profesora de Pedagogía Terapéutica (PT), que trabaja 25 horas semanales, un tiempo insuficiente para cubrir las necesidades de nuestro alumnado con NEE, o con NEAE.
- Disponer de un profesional de Audición y Lenguaje (AL), imprescindible para trabajar aspectos fundamentales de la comunicación y el lenguaje que muchos alumnos /as necesitan.
Sin el apoyo adecuado, nuestro alumnado con este tipo de necesidades están perdiendo oportunidades cruciales para su desarrollo académico, social y emocional.
Todo el alumnado tiene derecho a una educación inclusiva y de calidad, independientemente del tipo de centro al que asistan, tal como recoge la Ley Orgánica de Educación y los principios de igualdad de oportunidades y no discriminación.
Por ello SOLICITAMOS a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía:
1. Sea concedida el segundo Aula de Apoyo a la Integración, solicitada por el Colegio San Agustín de Sevilla
2. Aumente las horas asignadas de Pedagogía Terapéutica (PT) para atender la demanda real del centro.
3. Designe un profesional de Audición y Lenguaje (AL) para apoyar al alumnado que lo requiera.
Los alumnos con Necesidades Educativas Especiales, o con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, no pueden seguir siendo los grandes perjudicados por la falta de recursos educativos.
Como madres y padres de la comunidad educativa, solicitamos que se garantice el derecho que poseen todos los/as alumnos/as a recibir una educación equitativa y de calidad.
Firma nuestra petición para unirte a la reivindicación que estamos realizando desde el AMPA del Colegio San Agustín de Sevilla.
El problema
Desde el AMPA del Colegio San Agustín de Sevilla, estamos recabando firmas de apoyo, para solicitar a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, que atienda urgentemente nuestras peticiones, para garantizar una educación equitativa y de calidad, a los más de 60 alumnos/as censados/as con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en nuestro centro.
Es prioritario para nuestro colegio —de educación infantil, primaria y secundaria— disponer de los recursos humanos y económicos necesarios que garanticen las necesidades educativas de todo el alumnado, por lo que demandamos:
- Contar con más apoyo especializado, ya que contamos con una Profesora de Pedagogía Terapéutica (PT), que trabaja 25 horas semanales, un tiempo insuficiente para cubrir las necesidades de nuestro alumnado con NEE, o con NEAE.
- Disponer de un profesional de Audición y Lenguaje (AL), imprescindible para trabajar aspectos fundamentales de la comunicación y el lenguaje que muchos alumnos /as necesitan.
Sin el apoyo adecuado, nuestro alumnado con este tipo de necesidades están perdiendo oportunidades cruciales para su desarrollo académico, social y emocional.
Todo el alumnado tiene derecho a una educación inclusiva y de calidad, independientemente del tipo de centro al que asistan, tal como recoge la Ley Orgánica de Educación y los principios de igualdad de oportunidades y no discriminación.
Por ello SOLICITAMOS a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía:
1. Sea concedida el segundo Aula de Apoyo a la Integración, solicitada por el Colegio San Agustín de Sevilla
2. Aumente las horas asignadas de Pedagogía Terapéutica (PT) para atender la demanda real del centro.
3. Designe un profesional de Audición y Lenguaje (AL) para apoyar al alumnado que lo requiera.
Los alumnos con Necesidades Educativas Especiales, o con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, no pueden seguir siendo los grandes perjudicados por la falta de recursos educativos.
Como madres y padres de la comunidad educativa, solicitamos que se garantice el derecho que poseen todos los/as alumnos/as a recibir una educación equitativa y de calidad.
Firma nuestra petición para unirte a la reivindicación que estamos realizando desde el AMPA del Colegio San Agustín de Sevilla.
Victoria
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Petición creada en 22 de enero de 2025