Com o fechamento das escolas em razão da pandemia da COVID-19, pelo menos 5,8 milhões de estudantes da rede pública de ensino em todo Brasil ficaram sem acesso à educação por não dispor de acesso a internet, seja por não possuir dispositivo para conexão ou seja por não possuir pacote de dados. A conectividade desses estudantes é fundamental para garantir a continuidade de seus estudos e de seu aprendizado, além de reduzir a possibilidade de abandonarem a escola.

Além disso, existe a estimativa alarmante de que os alunos podem precisar de até 11 anos para recuperar a aprendizagem em língua portuguesa e matemática, perdida em razão da pandemia, o que nos leva a afirmar que uma política de conectividade para os estudantes que vivem em condições de vulnerabilidade deve ser perene a exemplo do FUNDEB e do Plano Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

O Congresso Nacional aprovou a Lei 14.172/2021 que destina R$ 3,5 bilhões para estados e municípios afim de garantir acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e professores do ensino fundamental e médio da rede pública de ensino. A Lei é um grande avanço, mas possui prazo para uso do recurso somente até 31/12/2021, tendo ainda que ser operacionalizado pelo governo federal.

Para que possamos garantir a inclusão educacional de todos os estudantes e alavancar a Educação brasileira para o século XXI, precisamos de uma política mais contundente de inclusão digital. Precisamos transformar a conectividade e a inclusão digital em uma política perene e que permita a redução de desigualdades no acesso à educação de qualidade.

Nos ajude com sua assinatura a convencer o Congresso Nacional e o Governo Federal a criar Projeto de Lei para garantir o acesso à educação dessas crianças e jovens vulneráveis que têm na educação uma chance de ascender socialmente na vida!