Fruta Comida Semilla Sembrada, no más niñas y niños muriendo de hambre ni en guerras

La causa

La paz en Palestina y Ucrania, es también nuestro gran objetivo.

 

 

 

  • TU FIRMA HARÁ REALIDAD ESTE PROYECTO, GRACIAS POR COMPARTIRLO.

La práctica del verbo COMPARTIR en la educación, llevará a la equidad acabando con el hambre, la violencia y las guerras.

 

NIÑ@S DESDE SU ESCUELA PUEDEN SALVAR LA VIDA EN LA TIERRA.

CHILDREN, FROM THEIR SCHOOL, COULD SAVE THE LIFE IN PLANET EARTH

¡Hazte voluntario! / Become a volunteer!: frutacomidasemillasembrada@gmail.com

¡Haz que tu escuela aplique este proyecto! / ¡Start this project in your school!

PETICIÓN PARA TU FIRMA:

Hernando Rojas, actor de la novela El Ángel de Piedra, promueve el proyecto de re-forestación para el mundo Fruta Comida Semilla Sembrada.

Por Acuerdo #0074-09 el Ministerio de Educación del Ecuador se comprometió a:
(...) Art. 2 . IMPLEMENTAR en todos los establecimientos de Educación Básica y de Bachillerato del país, el proyecto "MUYU: fruta comida, semilla sembrada" según las particularidades de cada uno, conservando los objetivos y metodología planteados en el proyecto, incluyéndolo en el Proyecto Educativo Institucional (PI) y propiciando alianzas estratégicas que integren a los diferentes actores y miembros de la comunidad educativa y la sociedad en su conjunto, para el mejor aprovechamiento de los recursos generados por el proyecto...

¿EN QUÉ CONSISTE MUYU FCSS?

La  semilla  de  plantas  y algas es  la  base  del ciclo  vital: agua, carbono, nitrógeno; del cual todos  los  seres  vivos,  alterado,  dramáticamente,  por  la  deforestación  y  la  contaminación,

producción, competitiva, de mercancías para acumular riqueza, sacrificando. La producción de bienes de uso para compartir y satisfacer necesidades vitales en comunidad y en armonía con la naturaleza.

Nada de lo que hagamos los adultos para reconstruir el planeta que hemos destruido, tendrá continuidad si no logramos involucrar en esa práctica a las nuevas generaciones.

Es prioridad que el sistema educativo incorpore la práctica de la reforestación para que las niñas y niños desarrollen este hábito y aporten a la reconstrucción del planeta.

Fruta Comida Semilla Sembrada, es un proyecto de reforestación para el mundo, desde las escuelas. Creado y experimentado en Atenas, Costa Rica. Aprobado, para todas las escuelas y colegios por el Ministerio de Educación del Ecuador, Acuerdo Ministerial # 0074-09. Acogido  por  la  Red  de  Guardianes  de  Semillas  en  América, como estrategia.

OBJETIVO:

Que millones de estudiantes de educación básica, en las escuelas del mundo, guarden semillas de las frutas que comen, creen un Banco de Semillas y las siembren en un Vivero, utilizando recipientes plásticos y tierra. Aún mejor, pueden sembrarlas directamente en la tierra. Así crecerán millones de plantas frutales cada año, para replantar en hogares, escuelas, lugares deforestados, nacientes de agua, parques; sin costo alguno, reutilizando   materiales.   Respondiendo   a  la   necesidad   mundial  de   un   hábitat   sostenible,   al calentamiento global, al hambre de todas las especies incluida la humana y a la re conexión de niñas y niños con la Naturaleza

ESTRATEGIA:

Creando en cada escuela:

Un  banco  de  semillas:  recolectándolas  de  las  frutas  que  comemos  o  que  se  desechan, lavándolas y dejándolas secar por ocho días, para almacenarlas en frascos de vidrio usados, fecha y nombre.
Un vivero de frutales: utilizando tierra y recipientes plásticos
reciclados ( agujero en el fondo) o directamente en la tierra, sembrando la semilla, regándolas hasta que germinen y cuidándolas hasta el tercer mes.

Compartiendo (nunca vendiendo) las plantas con la comunidad o sembrándolas en la escuela,
el hogar y en lugares deforestados.

BENEFICIOS:

Aportará a la solución de graves problemas que afectan a todas las especies incluida la humana:

Desarrollará, en las nuevas generaciones de niñas y niños, el hábito de guardar, proteger la semilla y de sembrarla, a partir de la práctica. Evitando así que continúen la tarea destructiva de los adultos.
Reducirá la deforestación: devolviendo su hábitat a muchas especies incluida la humana.
Reducirá el calentamiento global: las plantas retienen el CO2 que origina el efecto invernadero, liberan oxígeno.
Evitará la hambruna: habrá frutas gratis, el alimento más sano, para compartir con todos los seres vivos.
Reemplaza el consumo de carne y lácteos, alimentos considerados malos para la buena salud.
En la tierra que ocupa una vaca podemos producir alimento sano para muchas familias.
Disminuirá la contaminación pues las frutas no necesitan cocción, ahorrando tiempo y energía.
Regulará las lluvias y aumentarán las vertientes de agua.
Producirán humus, mejorarán la calidad de los suelos, haciéndolos productivos. Hay cien ventajas más.

Solicitamos se favorezca esta iniciativa y se promueva para que se aplique en las escuelas de su localidad o país.

Seguros de contar con su solidaridad para con la Naturaleza y las comunidades, ofrecemos nuestro  voluntariado  para  dar  asesoría,  sin  ningún  ánimo  de  lucro  ,  anticipamos  nuestro agradecimiento.

Los niños de hoy, en videojuegos violentos, aprenden como destruir el mundo, con este proyecto, aprenderán a reconstruirlo en la práctica, no en teoría.

 

POR FAVOR, FIRMA Y COMPARTE ESTA PÁGINA SI ESTÁS DE ACUERDO EN QUE SE PONGA EN PRACTICA MUYU FRUTA COMIDA SEMILLA SEMBRADA.

 

 

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Fruta Comida Semilla SembradaCreador de la peticiónActor de la novela ecuatoriana El Ángel de Piedra, ahora vive tratando de que no matemos la vida en este planeta.

280,582

La causa

La paz en Palestina y Ucrania, es también nuestro gran objetivo.

 

 

 

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La práctica del verbo COMPARTIR en la educación, llevará a la equidad acabando con el hambre, la violencia y las guerras.

 

NIÑ@S DESDE SU ESCUELA PUEDEN SALVAR LA VIDA EN LA TIERRA.

CHILDREN, FROM THEIR SCHOOL, COULD SAVE THE LIFE IN PLANET EARTH

¡Hazte voluntario! / Become a volunteer!: frutacomidasemillasembrada@gmail.com

¡Haz que tu escuela aplique este proyecto! / ¡Start this project in your school!

PETICIÓN PARA TU FIRMA:

Hernando Rojas, actor de la novela El Ángel de Piedra, promueve el proyecto de re-forestación para el mundo Fruta Comida Semilla Sembrada.

Por Acuerdo #0074-09 el Ministerio de Educación del Ecuador se comprometió a:
(...) Art. 2 . IMPLEMENTAR en todos los establecimientos de Educación Básica y de Bachillerato del país, el proyecto "MUYU: fruta comida, semilla sembrada" según las particularidades de cada uno, conservando los objetivos y metodología planteados en el proyecto, incluyéndolo en el Proyecto Educativo Institucional (PI) y propiciando alianzas estratégicas que integren a los diferentes actores y miembros de la comunidad educativa y la sociedad en su conjunto, para el mejor aprovechamiento de los recursos generados por el proyecto...

¿EN QUÉ CONSISTE MUYU FCSS?

La  semilla  de  plantas  y algas es  la  base  del ciclo  vital: agua, carbono, nitrógeno; del cual todos  los  seres  vivos,  alterado,  dramáticamente,  por  la  deforestación  y  la  contaminación,

producción, competitiva, de mercancías para acumular riqueza, sacrificando. La producción de bienes de uso para compartir y satisfacer necesidades vitales en comunidad y en armonía con la naturaleza.

Nada de lo que hagamos los adultos para reconstruir el planeta que hemos destruido, tendrá continuidad si no logramos involucrar en esa práctica a las nuevas generaciones.

Es prioridad que el sistema educativo incorpore la práctica de la reforestación para que las niñas y niños desarrollen este hábito y aporten a la reconstrucción del planeta.

Fruta Comida Semilla Sembrada, es un proyecto de reforestación para el mundo, desde las escuelas. Creado y experimentado en Atenas, Costa Rica. Aprobado, para todas las escuelas y colegios por el Ministerio de Educación del Ecuador, Acuerdo Ministerial # 0074-09. Acogido  por  la  Red  de  Guardianes  de  Semillas  en  América, como estrategia.

OBJETIVO:

Que millones de estudiantes de educación básica, en las escuelas del mundo, guarden semillas de las frutas que comen, creen un Banco de Semillas y las siembren en un Vivero, utilizando recipientes plásticos y tierra. Aún mejor, pueden sembrarlas directamente en la tierra. Así crecerán millones de plantas frutales cada año, para replantar en hogares, escuelas, lugares deforestados, nacientes de agua, parques; sin costo alguno, reutilizando   materiales.   Respondiendo   a  la   necesidad   mundial  de   un   hábitat   sostenible,   al calentamiento global, al hambre de todas las especies incluida la humana y a la re conexión de niñas y niños con la Naturaleza

ESTRATEGIA:

Creando en cada escuela:

Un  banco  de  semillas:  recolectándolas  de  las  frutas  que  comemos  o  que  se  desechan, lavándolas y dejándolas secar por ocho días, para almacenarlas en frascos de vidrio usados, fecha y nombre.
Un vivero de frutales: utilizando tierra y recipientes plásticos
reciclados ( agujero en el fondo) o directamente en la tierra, sembrando la semilla, regándolas hasta que germinen y cuidándolas hasta el tercer mes.

Compartiendo (nunca vendiendo) las plantas con la comunidad o sembrándolas en la escuela,
el hogar y en lugares deforestados.

BENEFICIOS:

Aportará a la solución de graves problemas que afectan a todas las especies incluida la humana:

Desarrollará, en las nuevas generaciones de niñas y niños, el hábito de guardar, proteger la semilla y de sembrarla, a partir de la práctica. Evitando así que continúen la tarea destructiva de los adultos.
Reducirá la deforestación: devolviendo su hábitat a muchas especies incluida la humana.
Reducirá el calentamiento global: las plantas retienen el CO2 que origina el efecto invernadero, liberan oxígeno.
Evitará la hambruna: habrá frutas gratis, el alimento más sano, para compartir con todos los seres vivos.
Reemplaza el consumo de carne y lácteos, alimentos considerados malos para la buena salud.
En la tierra que ocupa una vaca podemos producir alimento sano para muchas familias.
Disminuirá la contaminación pues las frutas no necesitan cocción, ahorrando tiempo y energía.
Regulará las lluvias y aumentarán las vertientes de agua.
Producirán humus, mejorarán la calidad de los suelos, haciéndolos productivos. Hay cien ventajas más.

Solicitamos se favorezca esta iniciativa y se promueva para que se aplique en las escuelas de su localidad o país.

Seguros de contar con su solidaridad para con la Naturaleza y las comunidades, ofrecemos nuestro  voluntariado  para  dar  asesoría,  sin  ningún  ánimo  de  lucro  ,  anticipamos  nuestro agradecimiento.

Los niños de hoy, en videojuegos violentos, aprenden como destruir el mundo, con este proyecto, aprenderán a reconstruirlo en la práctica, no en teoría.

 

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