Em Defesa da Vida, da Educação e dos Territórios dos Povos Indígenas

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O problema

Um chamado indígena à resistência pela Terra, pela Escola e pelo Futuro

O Brasil vive um tempo decisivo. Direitos conquistados com décadas de luta — demarcação de terras, educação diferenciada, autonomia e participação — estão sob ataque. Projetos como o PDL 717/2025, que ameaça anular terras indígenas já homologadas, afrontam a Constituição Federal, a Convenção 169 da OIT e a decisão do Supremo Tribunal Federal que declarou inconstitucional o marco temporal. O que se busca, mais uma vez, é apagar a presença indígena e destruir os fundamentos da vida coletiva no território.

O Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena (FNEEI) lança este manifesto como expressão de resistência diante da ofensiva política, econômica e ideológica que tenta silenciar os povos indígenas e desmontar suas conquistas. Denunciamos o desmonte das escolas indígenas, o esvaziamento dos territórios, a manipulação das políticas educacionais e o avanço de práticas colonizadoras que negam o direito à autodeterminação.

A Educação Escolar Indígena é parte inseparável da luta pela terra. Sem território, não há escola; sem escola, não há futuro. Cada escola indígena é um território de memória, ciência e esperança. Nela se transmite a língua, a história e a sabedoria ancestral. São mais de 22 mil professores e professoras indígenas atuando em aldeias de todo o país — uma força viva que sustenta a resistência e forma as novas gerações para defender o direito de existir.

Conclamamos toda a sociedade — povos indígenas, quilombolas, ribeirinhos, camponeses, trabalhadores, estudantes, educadores, cientistas, artistas, sindicatos, universidades, igrejas e movimentos sociais — a se unir nesta campanha nacional. 

É hora de erguer as vozes e reafirmar que OS DIREITOS INDÍGENAS SÃO ORIGINÁRIOS, IMPRESCRITÍVEIS E INALIENÁVEIS. Defender os povos indígenas é defender a democracia, o clima e o futuro do planeta.

Leia o manifesto completo e participe da campanha nacional em: https://drive.google.com/file/d/1sWxXt1jXMDnBAwz_MTdipnDma5uLurJC/view?usp=sharing

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O problema

Um chamado indígena à resistência pela Terra, pela Escola e pelo Futuro

O Brasil vive um tempo decisivo. Direitos conquistados com décadas de luta — demarcação de terras, educação diferenciada, autonomia e participação — estão sob ataque. Projetos como o PDL 717/2025, que ameaça anular terras indígenas já homologadas, afrontam a Constituição Federal, a Convenção 169 da OIT e a decisão do Supremo Tribunal Federal que declarou inconstitucional o marco temporal. O que se busca, mais uma vez, é apagar a presença indígena e destruir os fundamentos da vida coletiva no território.

O Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena (FNEEI) lança este manifesto como expressão de resistência diante da ofensiva política, econômica e ideológica que tenta silenciar os povos indígenas e desmontar suas conquistas. Denunciamos o desmonte das escolas indígenas, o esvaziamento dos territórios, a manipulação das políticas educacionais e o avanço de práticas colonizadoras que negam o direito à autodeterminação.

A Educação Escolar Indígena é parte inseparável da luta pela terra. Sem território, não há escola; sem escola, não há futuro. Cada escola indígena é um território de memória, ciência e esperança. Nela se transmite a língua, a história e a sabedoria ancestral. São mais de 22 mil professores e professoras indígenas atuando em aldeias de todo o país — uma força viva que sustenta a resistência e forma as novas gerações para defender o direito de existir.

Conclamamos toda a sociedade — povos indígenas, quilombolas, ribeirinhos, camponeses, trabalhadores, estudantes, educadores, cientistas, artistas, sindicatos, universidades, igrejas e movimentos sociais — a se unir nesta campanha nacional. 

É hora de erguer as vozes e reafirmar que OS DIREITOS INDÍGENAS SÃO ORIGINÁRIOS, IMPRESCRITÍVEIS E INALIENÁVEIS. Defender os povos indígenas é defender a democracia, o clima e o futuro do planeta.

Leia o manifesto completo e participe da campanha nacional em: https://drive.google.com/file/d/1sWxXt1jXMDnBAwz_MTdipnDma5uLurJC/view?usp=sharing

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Abaixo-assinado criado em 12 de novembro de 2025