VERSION FRANÇAISE 
(ENGLISH VERSION AVAILABLE BELOW, VERSION CASTELLANA Y CATALANAS DISPONIBLES ABAJO)

Monsieur le Président de la République,

En copie

Ministre de l’Europe et des Affaires étrangères,

Ministre délégué chargé du Commerce extérieur et des Français de l'Étranger

Nous nous adressons à vous en tant que communauté scolaire des Lycées Français de l’étranger.

Des familles françaises de l’étranger, citoyen(ne)s à part entière de notre République ou comme des familles étrangères, des personnels détachés comme des personnels de droit local... Nous sommes tous et toutes des acteurs de son rayonnement culturel, économique et diplomatique dans le monde.

Car au travers des Lycées français se transmettent non seulement la capacité à la pensée abstraite et à l’analyse, l’esprit critique et une solidité mathématique mais, aussi et surtout, les valeurs républicaines : l’esprit laïc, l’universalisme, la diversité, la fraternité.

Ces valeurs que nous voulons transmettre aux enfants sont autant de refuges pour des populations victimes d’arbitraire de toutes sortes.

Autrefois, la France portait haut ces valeurs, faisant entendre sa voix humaniste au sein même de l’ONU. Autrefois, non seulement la France clamait ses valeurs, mais elle les agissait et investissait en conséquence au travers des Lycées français de l’étranger. 

Qu’il nous soit permis de rappeler que si l’AEFE est en crise, elle ne l’est pas pour des questions économiques, mais bien politiques. Son déficit structurel n’est pas la conséquence d’un modèle qui ne serait pas viable, mais des coupes budgétaires successives (moins 78 millions d’euros en 3 ans!) et du transfert de la part patronale des pensions civiles sans compensation budgétaire équivalente.

Notons que le budget alloué par l’État au réseau des Lycées français de l’étranger s’élève à environ 500 millions d’euros par an. Le budget de l’Education nationale s’élève à 66 Milliards d’euros par an (hors budget retraites des fonctionnaires de l’Education nationale s’élevant à 88 milliards d’euros par an en 2025).

L’étranglement budgétaire auquel sont soumis les établissements français de l’étranger est dramatique : 

1. Une hausse brutale des frais de scolarité serait inévitable dès 2026, pour tous, français comme familles étrangères qui ont choisi, depuis plusieurs générations, d’éduquer leurs enfants dans nos valeurs républicaines, provoquant un exode massif des familles incapables d’absorber ce surcoût.
2. Une fragilisation du modèle pédagogique :
   - Suppression de postes de détachés, augmentation du turn over dans les établissements, fragilisation des personnels et de leur investissement  au détriment de la stabilité des équipes pédagogiques et donc de la qualité de l’enseignement.
   - Augmentation des frais de scolarité pour les familles sans amélioration du service rendu.
3. Une opportunité offerte aux groupes privés d’éducation, au détriment de l’intérêt général, une fois ainsi mis à genoux les établissements des Français de l’étranger.

Et pourtant des évolutions sont encore possibles, si ce n’est souhaitables :

• Sortir l’Agence qui pilote les établissements français de l’étranger de son statut illégal (ODAC) qui l’empêche d’adopter une gouvernance agile, contextualisée et transparente budgétairement.
• Placer le réseau des Lycées français de l’étranger sous la double tutelle du ministère des Affaires étrangères et de l’Education nationale.
• Engager un travail sérieux et exigeant sur l’attractivité du réseau, de son Agence et de ses établissements au regard de leurs performances objectives.

Monsieur le Président, Mesdames et Messieurs les Ministres, vos décisions ont des conséquences. Elles remettent en cause l’exception française de l’enseignement à l’étranger, pilier historique de la vocation universelle de la France, de sa diplomatie d’influence et de la francophonie.

Nous, communauté scolaire des Lycées Français de l’étranger, appelons solennellement à la préservation de notre réseau éducatif, fruit d’une ambition républicaine et d’un engagement de longue date.

Ne renoncez pas à ce que la France a construit de meilleur et d’unique au-delà de ses frontières.

La communauté scolaire des Lycées Français de l’étranger, et en particulier celle du Lycée Français de Barcelone.

ENGLISH VERSION

Mr. President of the French Republic,

Copy to:
Minister for Europe and Foreign Affairs
Minister Delegate for Foreign Trade and French Nationals Abroad

On behalf of the school community of the French Lycées Abroad.

As French families living overseas—full citizens of our Republic—as well as foreign families, seconded staff members and locally hired personnel, we are all contributors to France’s cultural, economic, and diplomatic influence throughout the world.

Through the French Lycées France aims at transmitting not only abstract and analytical thinking, critical reasoning, and mathematical rigor, but above all the values of our Republic: secularism, universalism, diversity, and fraternity.

These values, which we strive to pass on to our children, serve as a refuge for populations suffering from all forms of arbitrary behaviours.

In the past, France proudly upheld these values, making its humanist voice heard even within the United Nations. In the past, France did not merely proclaim these values—it acted upon them and invested accordingly through its network of French Lycées abroad.

Let us all please remember that if the AEFE (Agency for French Education Abroad) is currently in crisis, it is for political and not economic reasons. Its structural deficit does not result from an unsustainable model, but from successive budget cuts (- 78 millions€ in 3 years!) and the transfer of the employer’s contribution to civil service pensions without equivalent budgetary compensation.

Let us please highlight that the State’s annual allocation to the network of French Lycées abroad amounts to around 500 million euros, while the national education budget totals 66 billion euros per year (excluding the 88 billion euros allocated to education-related pensions in 2025).

The budgetary strangulation imposed on French schools abroad is dramatic:

1. A sharp increase in tuition fees will be inevitable as early as 2026, for both French and foreign families who, for generations, have chosen to educate their children according to our republican values—an increase that would provoke a massive exodus of families unable to bear such financial burden.
2. A weakening of the educational model:
   Elimination of seconded positions, increased staff turnover, and the resulting instability within teaching teams, all to the detriment of the quality of education.
   Rising tuition fees for families without any improvement in the quality of teaching and facilities provided.
3. An opportunity thus created for private education groups to take over, to the detriment of the public good, once the French schools abroad have been brought to their knees.

And yet, there is still an opportunity for change—indeed, for much-needed reform:

• Remove the Agency that manages French schools abroad from its current (and legally inconsistent) ODAC status, which prevents it from adopting agile, context-sensitive, and transparent budgetary governance.
• Place the network of French Lycées abroad under the joint supervision of the Ministry for Foreign Affairs and the Ministry of National Education.
• Undertake a serious and rigorous effort to enhance the attractiveness of the network, the Agency, and its schools, in light of their objectively strong educational performance.

Mr. President, Ministers, your decisions have consequences. They jeopardize the very notion of the “French exception” in education abroad, a historic pillar of France’s universal mission, its diplomacy of influence, and the francophone world.

We, the school community of the French Lycées abroad, solemnly call for the preservation of our educational network, the fruit of a republican ambition and a long-standing national commitment.

Do not abandon what France has built that is best and most unique beyond its borders.

The school community of the French Lycées abroad, and in particular that of the Lycée Français of Barcelona

 

VERSION CASTELLANA

Señor Presidente de la República, 

En copia Ministro de Europa y Asuntos Exteriores, Ministro delegado encargado del Comercio Exterior y de los Franceses en el Extranjero

Nos dirigimos a usted como comunidad escolar de los Liceos Franceses en el extranjero.

Familias francesas en el extranjero, ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho de nuestra República o familias extranjeras, personal destacado como personal de derecho local... Todos y todas somos actores de su proyección cultural, económica y diplomática en el mundo.

Porque a través de los Liceos franceses no solo se transmiten la capacidad de pensamiento abstracto y de análisis, el espíritu crítico y una solidez matemática sino, también y sobre todo, los valores republicanos: el espíritu laico, el universalismo, la diversidad, la fraternidad.

Estos valores que queremos transmitir a los niños son refugios para poblaciones víctimas de arbitrariedades de todo tipo.

Antaño, Francia portaba alto estos valores, haciendo oír su voz humanista en el seno mismo de la ONU. Antaño, Francia no solo proclamaba sus valores, sino que los ponía en práctica y, por ello, invertía a través de los Liceos franceses en el extranjero.

Permítasenos recordar que si la AEFE está en crisis, no lo está por cuestiones económicas, sino políticas. Su déficit estructural no es consecuencia de un modelo que no es viable, sino debido a recortes presupuestarios sucesivos (Menos 78 millones de euros en 3 años!) y a la transferencia de la parte patronal de las pensiones civiles sin compensación presupuestaria equivalente.

Cabe resaltar que el presupuesto asignado por el Estado a la red de Liceos franceses en el extranjero asciende a aproximadamente 500 millones de euros al año. El presupuesto de la Educación nacional asciende a 66 mil millones de euros al año (sin contar el presupuesto de jubilaciones de los funcionarios de la Educación nacional que asciende a 88 mil millones de euros al año en 2025).

El estrangulamiento presupuestario al que están siendo sometidos los establecimientos franceses en el extranjero es dramático:

1. Un aumento brutal de las tasas de escolaridad sería inevitable a partir del 2026, para todos, franceses como familias extranjeras que han elegido, desde hace varias generaciones, educar a sus hijos en nuestros valores republicanos, provocando un éxodo masivo de familias incapaces de asumir este sobrecoste.
2. Una fragilización del modelo pedagógico:
   - Supresión de puestos de destacados, aumento de la rotación en los establecimientos, fragilización del personal y de su compromiso en detrimento de la estabilidad de los equipos pedagógicos y por tanto, de la calidad de la enseñanza.
   - Aumento de las tasas de escolaridad para las familias sin mejora del servicio prestado.
3. Una oportunidad ofrecida a los grupos privados de educación, en detrimento del interés general, una vez puestos de rodillas los establecimientos de los Franceses en el extranjero.

Y sin embargo, ciertos cambios son aún posibles, así como deseables:

• Sacar a la Agencia que dirige los establecimientos franceses en el extranjero de su estatuto ilegal (ODAC) que le impide adoptar una gobernanza ágil, contextualizada y transparente presupuestariamente.
• Colocar la red de Liceos franceses en el extranjero bajo la doble tutela del ministerio de Asuntos Exteriores y de la Educación nacional.
• Emprender un trabajo serio y exigente sobre el atractivo de la red, de su Agencia y de sus establecimientos en función de sus resultados objetivos.

Señor Presidente, Señoras y Señores Ministros, sus decisiones tienen consecuencias. Ponen en cuestión la excepcionalidad francesa de la enseñanza en el extranjero, pilar histórico de la vocación universal de Francia, de su diplomacia y de la francofonía.

Nosotros, comunidad escolar de los Liceos Franceses en el extranjero, hacemos un llamamiento solemne a la preservación de nuestra red educativa, fruto de una ambición republicana y de un compromiso de larga data.

No renuncien a lo que lo mejor y más excepcional que Francia ha construido más allá de sus fronteras.

La comunidad escolar de los Liceos Franceses en el extranjero, y en particular la del Liceo Francés de Barcelona.

VERSION CATALANA

Senyor President de la República,

En còpia Ministre d'Europa i Afers Exteriors, Ministre delegat encarregat del Comerç Exterior i dels Francesos a l'Estranger

Ens adrecem a vostè com a comunitat escolar dels Liceus Francesos a l'estranger.

Famílies franceses a l'estranger, ciutadans i ciutadanes de ple dret de la nostra República o famílies estrangeres, personal destacat com a personal de dret local... Tots i totes som actors de la seva projecció cultural, econòmica i diplomàtica al món.

Perquè a través dels Liceus francesos es transmeten no solament la capacitat de pensament abstracte i d'anàlisi, l'esperit crític i una solidesa matemàtica sinó, també i sobretot, els valors republicans: l'esperit laic, l'universalisme, la diversitat, la fraternitat.

Aquests valors que volem transmetre als infants són refugis per a poblacions víctimes d'arbitrarietats de tot tipus.

Antany, França portava alt aquests valors, fent sentir la seva veu humanista al si mateix de l'ONU. Antany, no solament França proclamava els seus valors, sinó que els posava en pràctica i hi invertia en conseqüència a través dels Liceus francesos a l'estranger.

Permetin-nos recordar que si l'AEFE està en crisi, no ho està per qüestions econòmiques, sinó polítiques. El seu dèficit estructural no és conseqüència d'un model que no seria viable, sinó de retallades pressupostàries successives (menys 78 milions d'euros en 3 anys!) i de la transferència de la part patronal de les pensions civils sense compensació pressupostària equivalent.

Notem que el pressupost assignat per l'Estat a la xarxa de Liceus francesos a l'estranger ascendeix a aproximadament 500 milions d'euros a l'any. El pressupost d'Educació nacional ascendeix a 66 mil milions d'euros a l'any (sense comptar el pressupost de jubilacions dels funcionaris d'Educació nacional que ascendeix a 88 mil milions d'euros a l'any el 2025).

L'estrangulament pressupostari al qual estan sotmesos els establiments francesos a l'estranger és dramàtic:

1. Un augment brutal de les taxes d'escolaritat seria inevitable des del 2026, per a tothom, francesos com a famílies estrangeres que han triat, des de fa diverses generacions, educar els seus fills en els nostres valors republicans, provocant un èxode massiu de famílies incapaços d'absorbir aquest sobrecost.
2. Una fragilització del model pedagògic:
   -Supressió de llocs de destacats, augment de la rotació en els establiments, fragilització del personal i del seu compromís en detriment de l'estabilitat dels equips pedagògics i per tant de la qualitat de l'ensenyament.
   -Augment de les taxes d'escolaritat per a les famílies sense millora del servei prestat.
3. Una oportunitat oferta als grups privats d'educació, en detriment de l'interès general, un cop posats així de genolls els establiments dels Francesos a l'estranger.

I tanmateix, evolucions són encara possibles, si no desitjables:

• Treure l'Agència que dirigeix els establiments francesos a l'estranger del seu estatut il·legal (ODAC) que li impedeix adoptar una governança àgil, contextualitzada i transparent pressupostàriament.
• Col·locar la xarxa de Liceus francesos a l'estranger sota la doble tutela del ministeri d'Afers Exteriors i d'Educació nacional.
• Emprendre un treball seriós i exigent sobre l'atractiu de la xarxa, de la seva Agència i dels seus establiments en funció dels seus resultats objectius.

Senyor President, Senyores i Senyors Ministres, les seves decisions tenen conseqüències. Posen en qüestió l'excepció francesa de l'ensenyament a l'estranger, pilar històric de la vocació universal de França, de la seva diplomàcia d'influència i de la francofonia.

Nosaltres, comunitat escolar dels Liceus Francesos a l'estranger, fem una crida solemne a la preservació de la nostra xarxa educativa, fruit d'una ambició republicana i d'un compromís de llarga data.

No renunciïn al que França ha construït de millor i d'únic més enllà de les seves fronteres.

La comunitat escolar dels Liceus Francesos a l'estranger, i en particular la del Liceu Francès de Barcelona.