El 2013 marcó un cambio en la educación dominicana. El Gobierno encabezado por el Presidente Danilo Medina, honró su palabra y la Ley al otorgar el 4% del Producto Interno Bruto a la educación preuniversitaria. Así, se constituyó en la asignación de recursos más importante de la historia para la educación nacional. 

Sin embargo, no solo con dinero vamos a resolver los problemas de calidad de nuestro sistema educativo.

Nuestro país se encuentra en los últimos lugares de Latinoamérica en cuanto a competencias en matemáticas y lengua española. Más de la mitad de los estudiantes de tercer y sexto curso de básica no logran los niveles mínimos de competencias en estas pruebas regionales.

La paradoja es que contamos con un cuerpo docente mayoritariamente profesional, es decir titulado, pero vivimos en un país en donde nuestros estudiantes son de los que menos aprenden.

El Gobierno ha convocado al Consejo Económico y Social a partir del viernes 14 de febrero y hasta el 12 de marzo con el fin de acordar el #PactoEducativo, previsto en la Estrategia Nacional de Desarrollo.

En la secuencia del debate educativo primero fue la necesidad de más recursos. Más tarde fue el turno de la construcción de aulas y centros educativos. Llegó la hora de enfocar el debate en el eje del proceso de enseñanza y aprendizaje: la calidad de los maestros y profesores dominicanos.

Exhortamos a los integrantes del Consejo Económico y Social (CES) concentrar la discusión en mejorar la calidad de los educadores dominicanos. 

Por eso impulsamos la campaña “mejores maestros, mejores ciudadanos, mejor país”, como forma de recuperar el prestigio de los educadores en la sociedad dominicana. El #PactoEducativo debe tener este propósito.

Firma esta petición y pide a los integrantes del Consejo Económico y Social (CES) que asuman los planteamientos que aquí hacemos.