Carta pública de denuncia y solidaridad con las y los docentes del CELEX UPIICSA

169

¡Alcancemos 200 firmas!
¡Las peticiones con más de 1000 firmas tienen 5 veces más posibilidades de ganar!
Firmantes recientes:
Giorgio y 19 personas más firmaron la petición recientemente.

La causa

A las autoridades de la Secretaría de Educación Pública y del Instituto Politécnico Nacional.

Las y los alumnos del Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX) de la UPIICSA expresamos nuestra preocupación por la falta de pago que enfrentan las y los profesores de todos los idiomas que integran nuestra comunidad académica.

De acuerdo con la información difundida por el personal docente, existen profesores que no reciben su salario desde marzo de 2026. El problema tampoco constituye un hecho aislado. Se trata de una situación que ha ocurrido en otras ocasiones y que revela fallas administrativas incompatibles con la responsabilidad que corresponde a una institución pública de educación superior.

La omisión en el pago vulnera los derechos laborales del personal docente. Ninguna persona debe prestar sus servicios durante meses sin recibir la remuneración pactada. Detrás de cada profesor existen responsabilidades familiares, compromisos económicos y un proyecto de vida que depende de un ingreso oportuno.

Esta situación también afecta al alumnado. La interrupción de las actividades académicas altera el desarrollo de nuestros programas de estudio y compromete el cumplimiento de los objetivos de formación. Nuestra inconformidad no se dirige contra las y los docentes. Por el contrario, reconocemos que la precariedad laboral que enfrentan explica una circunstancia cuya responsabilidad corresponde exclusivamente a la administración institucional.

Durante este periodo, las y los profesores demostraron compromiso con su vocación y respeto hacia sus estudiantes. Muchas clases se impartieron pese a la incertidumbre económica que enfrentaban. Esa disposición merece reconocimiento y una respuesta inmediata por parte de las autoridades.

Resulta difícil comprender que la institución exija puntualidad en los pagos, cuotas y trámites administrativos al alumnado mientras incumple una obligación elemental con su propio personal académico. Esa contradicción deteriora la confianza de la comunidad y plantea cuestionamientos legítimos sobre la administración de los recursos institucionales.

El prestigio nacional e internacional del Instituto Politécnico Nacional descansa, en buena medida, sobre la labor cotidiana de su planta docente. Por esa razón, las violaciones a sus derechos laborales y las inconsistencias administrativas resultan incompatibles con los principios de excelencia, responsabilidad y servicio público que distinguen al Instituto.

Exigimos el pago inmediato de los salarios adeudados a todas y todos los profesores del CELEX UPIICSA y la explicación pública de las causas de esta situación. Asimismo, la presentación de medidas necesarias para impedir que una situación como ésta vuelva a repetirse.

Las y los estudiantes que suscribimos esta carta expresamos nuestra solidaridad con la decisión del personal docente de suspender labores el 27 de junio de 2026.

Invitamos a la comunidad estudiantil a respaldar esta carta con su firma y a difundirla. La defensa de los derechos laborales del profesorado también protege el derecho de las y los estudiantes a una educación digna, continua y de calidad.

Sin justicia para quienes enseñan, ninguna institución puede aspirar a la excelencia académica.

Atentamente,

Las y los estudiantes del Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX) de la UPIICSA que suscriben la presente.

 

 

Las voces de los firmantes

Actualizaciones de la petición