A universidade recentemente tomou a decisão de eliminar os intervalos entre as aulas. Essa mudança tem impactado negativamente estudantes e professores, que não têm mais um momento para descansar ou refletir entre as sessões de estudos. Solicitamos que essa decisão seja revisada para reintroduzir o intervalo de 20h45 às 21h.

Interrupções programadas são uma parte essencial do processo de aprendizado eficaz. Estudos científicos demonstram que períodos curtos de descanso entre atividades intelectuais podem melhorar a concentração, a retenção de informações e o bem-estar geral dos estudantes. Sem intervalos, um dia acadêmico se torna mais extenuante, aumentando o risco de fadiga mental e física, o que por sua vez diminui a capacidade de aprendizado e o desempenho acadêmico.

Além dos benefícios acadêmicos, os intervalos oferecem aos estudantes e professores a oportunidade de socializar, relaxar, e cuidar de necessidades pessoais. Esses momentos são vitais para a saúde mental e social, proporcionando um ambiente de aprendizado mais saudável e produtivo.

Entendemos que a decisão de remover os intervalos pode ter sido motivada por várias razões. No entanto, acreditamos que os benefícios qualitativos de ter pausas entre as aulas superam as vantagens que podem ser percebidas com sua remoção.

Portanto, pedimos à administração universitária que reconsidere a política atual e priorize o bem-estar dos alunos e a eficácia do aprendizado ao restaurar os intervalos entre as aulas. Assine esta petição para trazer de volta os intervalos e apoiar uma educação mais equilibrada e efetiva.