Bonjour et merci d'avoir signé ! ■ Jeudi 02 octobre : Maryna a décidé de garder son fils chez elle Depuis le 22 septembre, Maryna emmenait Timothée à son collège de secteur, espérant que, comme tout élève inscrit il y serait affecté dans une classe. Mais la direction a refusé de l'accueillir dans une classe et, depuis, Timothée est laissé à part dans une salle, maintenu à l'écart des autres élèves. Outre le fait que cette situation est discriminante et illégale, les arguments avancés par le directeur académique Mr Baglan (contacté par RTL) sont : • que les enseignants ne pourraient plus évaluer ses compétences car il n'a pas le niveau recuis d'un élève (typique) de sa classe et que le collège n'est pas adapté à son handicap (balayant ainsi le projet de refondation de l'école inclusive) • qu'il aurait un comportement violent (pourtant il est visiblement capable de rester seul et calme dans une salle pendant plusieurs heures), qu'il le considère "en danger" (ce que l'on peut comprendre étant donné ses conditions de scolarisation actuelle) Le directeur académique souhaite se montrer conciliant, ouvert, en proposant une scolarisation dans un autre collège et culpabilise Maryna d'avoir refusé. Il met en avant le fait que dans ce collège il y a un enseignant spécialisé, en omettant de dire que celui-ci a déjà sa classe spécialisée à gérer et que Timothée ne serait pas dans cette classe spécialisée mais dans une classe ordinaire. De plus, si on suit son raisonnement, Timothée serait dangereux, en danger dans ce collège de la Tourette, mais il ne le serait plus dans cet autre collège... Ce jeudi Maryna a envoyé un courrier à monsieur le principal, en copie avec Mr le directeur d'académie, Mme la rectrice du Rhône, Mr le préfet du Rhône : dans ce courrier mentionnant les droits de Timothée et les obligations de l'éducation nationale, elle annonce qu'elle le protégera désormais de la souffrance de cette mise à l'écart en attendant de trouver une solution qui respecte les droits et le projet de vie de Timothée. ■ Ce lundi : audience publique au tribunal du contentieux de l'incapacité Le 06 octobre aura lieu l'audience dans laquelle le juge réexaminera la décision d'orientation de la MDPH en IME (alors que la mère n'a demandé aucune orientation pour son fils) Les IME notifiés par la MDPH ne sont pas adaptés à Timothée : leurs approches ne sont pas conformes aux recommandations de la Haute autorité de santé. Il est tout simplement illusoire de croire que Timothée pourrait progresser mieux qu'il ne le fait au collège, que ce soit dans l'autonomie, la communication, la socialisation ou les apprentissages scolaires (scolarisation quasi-inexistante). Etant en relation constante avec des parents dont leur enfant autiste est en IME généraliste, je pense que l'évolution la plus probable de Timothée sera ...une régression, développement de nouveaux troubles du comportement qui s'installeront et seront difficilement gérés autrement que la prise de neuroleptiques. C'est pourquoi je demande à tous un soutien particulier ce lundi 06 octobre : l'audience a lieu à 14h, au TCI à Villeurbanne, 31 cours Emile Zola. ■ Demande d'audience à Mme la rectrice afin de lui remettre la pétition Cette situation ne pouvant perdurer, j'ai décidé de demander une audience à Mme la rectrice afin de lui remettre la pétition. La loi est la loi, elle s'applique à tous, y compris et voir à plus forte raison aux représentant de l'état chargés de la mettre en œuvre. Je vous encourage donc à signer pour montrer votre soutien. Je connais personnellement Timothée, qui je trouve est doux comme un agneau. Comme toute personne autiste, il peut avoir des troubles du comportement (les personnes non autistes n'ont pas toujours en toute circonstance un comportement adapté), mais ceux-ci sont très rares. Ce n'est pas parce qu'un enfant autiste a un trouble du comportement qu'obligatoirement il doit être exclu de son école, surtout si lui s'y plait... Et Timothée veut retourner au collège. Voici une vidéo dans laquelle il joue au piano. https://www.youtube.com/watch?v=bUhIt64EyQY