REUNIÓN DE MINISTRO TROTTA y AUTORIDADES MAPUCHE EL 17/06/2020
Saludamos a la Confederación Mapuche por este avance mancomunado en la reivindicación por una Educación Intercultural Bilingüe con participación indígena y presupuesto.
A continuación transcribimos la publicación del pasado 17 de junio.
REUNION DE MINISTRO TROTTA y AUTORIDADES MAPUCHE HOY IMPLEMENTACIÓN URGENTE DE UNA EDUCACIÓN
DESDE LA IDENTIDAD Y DERECHOS
El día de hoy se concretó la reunión virtual programada con el objetivo de exigir la URGENTE IMPLEMENTACIÓN DE LA MODALIDAD EIB como lo exige la Constitución y la Ley Nacional de Educación. Participaron de la reunión el Ministro Nicolás Trotta, la vice Ministra Adriana Puiggros, la Presidenta de INADI Victoria Donda por el gobierno y en representación del pueblo nación mapuche Jorge Nawel por la Confederación Mapuche de Neuquén, Orlando Carriqueo por la Coordinadora del Parlamento Mapuche de Río Negro, Cristina Marín como responsable del programa de EIB de Río Negro y Celia Rañil como integrante de CEAPI pueblo mapuche Santa Cruz. Generó mucho malestar y movilización indígena la aprobación del decreto que creó la estructura de funcionamiento del Ministerio de Educación y en esa estructura la Modalidad de EIB se fusiona con Educación Rural. Esto resulta inaceptable para nuestros pueblos que logramos en la última reforma de la Constitución (1994) que el derecho a una educación propia sea obligación de las autoridades del estado. Y es un verdadero desatino y violación a ese derecho reducirlo a una educación dirigida a la población rural, ya que el desarrollo creciente de la población indígena, trasciende el campo y la ciudad.
Por esa razón, producto del debate y análisis que realizó el gobierno de este estado de alerta en el mundo indígena a nivel país, el Ministro Trotta informó en la reunión que la decisión política tomada es REAFIRMAR Y ORGANIZAR LA MODALIDAD EIB con una COORDINACIÓN PROPIA y específica como forma de valorizar la enorme contribución que realiza la presencia de conocimientos, práctica y cosmovisión de 40 naciones indígenas en el país. Eso trae tranquilidad a los pueblos movilizados desde todo el país ante el peligro de una educación con plena identidad y derechos que no termina nunca de implementarse a pesar de derechos rotundos escrito en la Ley Nacional de Educación. La gran tarea a partir de esta decisión es elaborar y diseñar esa educación desde la identidad, la memoria y los derechos que debe realizarse con plena participación de los pueblos involucrados. y garantizar estructura, logística y presupuesto a la altura del derecho. Por ese motivo se planificó una NUEVA REUNIÓN DE TRABAJO entre autoridades estatales y autoridades mapuche para la próxima semana, donde se sumará la representación de CEAPI que es la instancia creada por Resolución del propio Ministerio de Educación.
Alertas y movilizados por una educación basada en la Memoria, Verdad, Justicia que sea un aporte a una Argentina Plurinacional.
MARICIWEW (Diez Veces en defensa de nuestra identidad y derechos!!!)
Fuente: Confederación Mapuche de Neuquén
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Destacamos el compromiso de la hna Celia Rañil, delegada ante el CEAPI por el Pueblo Mapuche en la Pcia. de Santa Cruz por la tarea mancomunada con las organizaciones hermanas del Puelmapu.
Agradecemos las firmas de todas las personas y organizaciones que se suman al planteo del Consejo Educativo Autónomo de los Pueblos Indígenas