Por respeito, transparência e uma mudança na gestão escolar.

Se demitiu, queremos saber, demitiu porquê?

Este abaixo-assinado público nasce da insatisfação de estudantes, familiares e membros da comunidade escolar do SESI Birigui diante de uma sequência de acontecimentos que têm comprometido a confiança na instituição e provocado questionamentos sobre a postura de sua direção.

Nos últimos meses, a comunidade escolar tem vivenciado momentos de insegurança, indignação e incerteza. As denúncias graves de assédio envolvendo estudantes e um professor, a maneira como os relatos foram conduzidos pela instituição e, mais recentemente, o desligamento de duas professoras, profissionais essas que marcaram a trajetória de tantos alunos, evidenciaram a necessidade de esclarecimentos e mudanças.

Não podemos aceitar que decisões que afetam diretamente a vida escolar sejam tomadas sem transparência, diálogo ou consideração pela comunidade que constitui a própria escola.

POR ISSO, EXIGIMOS:

1. ESCLARECIMENTOS SOBRE O DESLIGAMENTO DAS NOSSAS PROFESSORAS

Solicitamos que o SESI apresente esclarecimentos sobre os motivos que levaram ao desligamento das professoras de Língua Portuguesa e de Inglês. Reconhecemos a importância dessas profissionais na formação dos estudantes e reivindicamos transparência sobre decisões que tiveram tamanho impacto na comunidade escolar.

2. TRANSPARÊNCIA NAS DECISÕES INSTITUCIONAIS

Exigimos uma mudança radical na postura da direção, com decisões mais transparentes, justificativas claras e comunicação adequada com estudantes, familiares e profissionais. A comunidade escolar não pode ser tratada como mera espectadora de decisões que afetam diretamente sua realidade.

3. PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ESTUDANTES

Defendemos que os estudantes tenham voz e participação efetiva na construção da vida escolar. Queremos espaços reais de escuta, diálogo e representação, nos quais nossas opiniões sejam consideradas e nossas reivindicações recebam respostas.

4. ACOLHIMENTO E PROTEÇÃO ÀS VÍTIMAS

Diante das denúncias relatadas por estudantes, reivindicamos uma postura institucional que priorize o acolhimento, a proteção e a escuta responsável. É inadmissível que pessoas que procuram ajuda se sintam desacreditadas, intimidadas ou responsabilizadas por relatarem situações de violência ou constrangimento.

A instituição deve assegurar que denúncias sejam encaminhadas com seriedade, sem prejulgamentos, intimidação ou exposição das pessoas envolvidas.

5. UMA MUDANÇA NA POSTURA DA DIREÇÃO

Reivindicamos uma transformação na maneira como a gestão conduz conflitos, recebe denúncias, dialoga com os estudantes e toma decisões. Uma direção escolar precisa construir confiança, assumir responsabilidades e reconhecer que ouvir a comunidade não é uma concessão, mas parte fundamental de sua função.

6. UM AMBIENTE ESCOLAR SEGURO E ACOLHEDOR

Queremos voltar a enxergar a escola como um espaço de aprendizado, pertencimento e segurança. Os últimos meses foram marcados por acontecimentos que deixaram estudantes apreensivos e fragilizaram a confiança na instituição. Exigimos medidas concretas para que situações semelhantes sejam prevenidas e tratadas adequadamente.

 
NÃO QUEREMOS APENAS RESPOSTAS. QUEREMOS MUDANÇAS.
Este movimento não é contra a educação, contra os profissionais ou contra a instituição SESI. Pelo contrário: é justamente porque acreditamos na educação e na importância da escola em nossas vidas que não podemos permanecer indiferentes.

Não queremos uma escola em que estudantes tenham medo de falar, em que profissionais sejam afastados sem que a comunidade receba esclarecimentos e em que decisões importantes aconteçam sem diálogo.

Queremos uma escola que saiba ouvir antes de julgar, acolher antes de desacreditar e agir antes que situações de insegurança se repitam.

A escola também pertence aos estudantes. Nossa voz precisa fazer parte das decisões que constroem o nosso presente e o nosso futuro.

Uma voz pode iniciar uma reivindicação. Muitas vozes podem exigir que ela seja ouvida.

Para mais informações desse caso acesse canais de notícias que vincularam matérias sobre ele: Folha da Região

ASSINE. APOIE. FAÇA PARTE DESSA MUDANÇA.