Das Mathe Abitur 2026 war zu schwer. Es entsprach nicht dem gelerntem Bildungsniveau, welches in den letzten Jahren  unterrichtet worden ist.

Die neuen G9-Anforderungen und die vermittelten Unterrichtskompetenzen waren lückenhaft und unzureichend vermittelt. Das Ergebnis: Schüler*innen wurden zu Versuchskaninchen einer nicht ausreichend durchdachten Bildungsreform gemacht. Dies ist nicht akzeptabel – Bildung darf kein Testfeld für ungenauen Vorbereitungen und Unkentnissen eines neuen Abitur Formates sein, sondern muss erreichbare Ziele setzen.

Wir fordern daher eine gerechtere Verteilung der Punkte oder eine Kompensation von Punkten für das Mathematik Abitur 2026, um ein faires Ergebnis zu gewährleisten. Die Schüler*innen verdienen eine Bewertung, die ihre wirklichen Fähigkeiten und ihr tatsächlich gelehrtes Wissen widerspiegelt. 

Mit Ihrer Unterstützung können wir die Stimme für eine gerechtere und modernere Bildung erheben. Lassen Sie uns gemeinsam für die Rechte der Schüler*innen einstehen und ein Bildungssystem fördern, das die Bedürfnisse der Lernenden ernst nimmt.

Bitte unterschreiben Sie diese Petition, um Veränderungen im Bildungssystem voranzutreiben und eine gerechte Prüfungskultur zu etablieren.