ESCUELA PÚBLICA CON POLÍTICAS INCLUSIVAS... a cualquier precio y sin recursos!!!!!!

En las escuelas públicas argentinas hay muchos niños con distintas patologías, trastornos, discapacidades, enfermedades. HAY MUCHA DIVERSIDAD!!!!!! Cualquier trastorno, discapacidad, enfermedad o lo que fuera de cualquier alumno, debe ser tratado, abordado y atendido en el lugar que corresponde. En lo que concierne al sistema educativo y sus políticas inclusivas (a cualquier precio y sin recursos) es un tema que merece, no un espacio en un medio de comunicación (con todos los comentarios incluidos) sino una revisión de la Ley de Educación Nacional, ley 26.206 . Muchos niños con diversas patologías son "aceptados" en las instituciones educativas públicas solo porque así lo dice la ley, pero no cuentan con diagnósticos válidos (actuales y por profesionales especializados), el Estado no proveé los profesionales para que esos alumnos tengan acompañamiento dentro de las aulas, los padres no tienen recursos para contratar de manera privada al profesional, los docentes estamos incapacitados (no nos formamos para tanta diversidad!!!!), muchas de esas patologías requieren no solo terapias conductuales, también medicación, algunas de ellas ponen en riesgo la integridad física de sus compañeros y personal docente.. En fin, cada niño/adolescente/joven es un mundo y hay que atenderlo puntualmente, pero hay un Estado ausente! Por favor, leer y exigir que se cumpla el Art. 44 de la Ley N° 26.206 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL