SANIDAD NO PUEDE DESENTENDERSE DE LA TERAPÉUTICA INTEGRAL DEL AUTISMO PARA CARGÁRSELA A EDUCACIÓN.
Por una terapéutica integral dentro de la cartera de servicios básicos de la Sanidad pública.
En nuestro caso, andaluza.
Los progresos en referencia a la circunstancia no pueden asociarse a la capacidad económica de las familias para sostener una terapéutica continuada en el tiempo.
Las becas no se conceden a todo el mundo al estar asociadas al IPREM de referencia dándose muchos casos en los que por 1€ de diferencia a ese respecto unos tienen beca y otros no, independientemente del grado de discapacidad y dependencia que la persona tenga.
El subsidio universal de 400€ asociado a esta beca, aunque bienvenido, únicamente ha servido para subir el precio de las terapias (que son un monopolio privado).
Si los diagnósticos los da Sanidad, ¿por qué este servicio no es el principal responsable de la terapéutica en lugar de serlo Educación? ¿Por qué se carga injustamente todo el trabajo en la escuela mientras el hospital y el ambulatorio permanecen al margen cuando atiende cientos o miles de patologías, enfermedades, trastornos y otras circunstancias?
Los docentes al igual que el personal no docente de apoyo o los propios orientadores escolares ni son terapeutas ni son personal socio-sanitario.
Y tienen la responsabilidad desde los 3 hasta los 21 años.
Y después, cuando sale del sistema educativo...¿se han curado?
¿Algún servicio público asume la asistencia y terapéutica durante el resto de la vida de la persona con la circunstancia?
La respuesta es que NO.
TODA LA RESPONSABILIDAD VUELVE DE NUEVO A LAS FAMILIAS.
Unas familias donde los cuidadores ya empiezan a estar mermados por las enfermedades y la vejez.
Por todo esto, y por muchas cosas más, es necesario seguir firmando y compartiendo esta petición.
Ha de llevarse y debatirse en el Parlamento andaluz SI O SI.