「本当に使える英語」を求めて～「英語コンプレックス」に振り回されない学びのかたち

英語スピーキングテスト（ESAT-J）についても積極的に発言してくださる鳥飼立教大学名誉教授のインタビュー記事です。

テストに瑕疵があることはもちろんですが、英語教育や異文化コミュニケーションの観点からの指摘も、ぜひ知っていただきたいです。わたしたちは何のために英語を学ぶのか、英語を話すのか、根本的なことからもっと議論していくことが大事だと思います。

https://imidas.jp/jijikaitai/f-40-237-22-12-g907?fbclid=IwAR17eZoH-IxxQ4Q1LJxoP7isZ72TqVSRUCz6vo1jF5JGVx3otEJXhzvU6mE