Durch die landesweite Anhebung der Bewertung des diesjährigen Mathematik Abiturs, kommt es im Fall eines unschuldigen und nun zutiefst verletzten Schülers, zu massiver Ungleichheit und zu Ungerechtigkeiten, die keineswegs zumutbar  sind.

Profitieren können AUSSCHLIESSLICH Schüler mit einem Ergebnis <15NP. Da die Bewertungsskala in der Oberstufe bis einschließlich 15NP (1+) angenommen wird, werden Schüler, die ohnehin sehr gute Leistungen in diesem Falle erreichen, von der Änderung ausgeschlossen. Diese Ausgrenzung ist nicht tolerierbar und darf deshalb an niedersächsischen Schulen nicht ungeachtet bleiben. Wir fordern daher die Anerkennung dieser Schüler und die Erweiterung der Notenskala auf bis zu 16 NP ( 1++ ).

ZU GUTE SCHÜLER ERREICHEN VIEL ZU WENIG AUFMERKSAMKEIT IN UNSEREM SCHULSYSTEM. NEBEN DER SKALENREFORM, FORDERN WIR DAHER EINE BUNDESWEITE ANERKENNUNG DER EINZELNEN SCHÜLER*INNEN DURCH BUNDESKANZLER OLAF SCHOLZ UND DURCH US - PRÄSIDENT JOE BIDEN.