Los últimos 2 años, el sector educativo a sufrido un rezago sin antecedentes. Nuestros jóvenes han sido los principales afectados al no tener acceso a un sistema educativo presencial donde puedan desarrollar las habilidades básicas de desarrollo físico y mental.  Por lo tanto son cuatro premisas que motivan a los colegios para el regreso seguro en modalidad presencial:

1.- Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a disfrutar del derecho a la educación y no verse limitados en su desarrollo educativo.

2.- La necesidad de ayudar a los niños, niñas y adolescentes de esta generación a recuperar la normalidad de su salud mental y con apoyo de su entorno escolar otorgarles un acompañamiento efectivo para que comiencen a resarcir las afectaciones por el confinamiento.

3.- Los padres de familia están dispuestos a apoyar la implementación de los protocolos y las nuevas medidas para contar con un entorno seguro para el regreso a clases.

4.-La revisión de la evidencia actual, recopilada por la UNICEF y UNESCO, muestra que la educación presencial no parece ser el principal impulsor de los picos de infección, los niños en la escuela no parecen estar expuestos a mayores riesgos de infección en comparación con cuando no están en la escuela cuando se implementan medidas de mitigación, así también el personal escolar tampoco parece estar en un riesgo relativo más alto en comparación con la población general.