chiediamo progettualità concrete e realistiche

progetti educativi di intervento per bambin* e ragazz* che da oltre un anno conducono una vita carente di relazioni fondamentali nelle delicate fasi di crescita

 progetti socio-educativi di prevenzione e gestione del disagio quali l’infanzia e l’adolescenza

servizi territoriali (equipe psico-pedagogiche) dedicati ai genitori che affrontano dinamiche pesanti e delicate con figl*

formazione e supervisione di professionist* in ambito educativo e scolastico che da un anno conducono in solitudine attività rivolte bambin* e ragazz* senza il necessario supporto e la necessaria formazione.

Chiediamo che i progetti siano adeguati ai diversi territori, evitando di lasciare scoperte aree già marginali e non raggiunte da alcun supporto in ambito socio-educativo.

Chiediamo che venga attivata una piattaforma di scambio e di confronto per la diffusione di buone pratiche, supervisionata e coordinata da tecnici esperti in psicologia dell'emergenza e in pedagogia della prevenzione e della riduzione del rischio