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Por unas enseñanzas artísticas de calidad

Acaba el curso escolar; el auditorio está repleto. Sobre el escenario, los pequeños bailarines dan lo mejor de sí, en una demostración de lo aprendido en este año. Los aplausos resuenan en el aire diáfano.

En sólo seis años de existencia, las dos Escuelas Profesionales de Danza de Castilla y León, cuyas sedes son Burgos y Valladolid, han conseguido espectaculares resultados, partiendo de un equipo modesto cuyos principales valores son las personas y cuyo primordial objetivo es el trabajo bien hecho. Muchas de nuestras alumnas y alumnos han sido premiadas en concursos nacionales e internacionales; y este año tenemos por fin la primera promoción de Graduados en Danza, que en su mayor parte, ya ha sido contratada por grandes Compañías de Ballet en Inglaterra, Alemania... Bailarines que llevan con ellos, divulgándolos por el mundo, los valores de la danza, en castellano: el esfuerzo en el trabajo, la disciplina, la humildad... y la búsqueda de la excelencia.

Las luces de la platea se encienden; suenan los últimos compases de música acompañando el saludo final. El pianista y el maestro de danza se miran emocionados; es el broche final tras nueve meses de esfuerzo común. Y sin embargo, una sombra de tristeza asoma a la cara del pianista. Para él ha sido la clase abierta más importante de su carrera como acompañante de danza, ya que ha sido la última.

Debido a los recortes en educación, de veintiún músicos que trabajan en las dos Escuelas, sólo van a quedar siete, dedicándose la mayor parte de ellos a impartir clases de lenguaje musical. Así, el acompañamiento de la clase de danza, a partir del próximo curso, habrá de hacerse con la precaria ayuda de una grabación; la cual no entiende lo que quiere el maestro de danza, no puede ayudar al alumno en sus dificultades concretas; no se puede adaptar. Una grabación perjudica al maestro, al alumno, y a la calidad de la enseñanza.

Ésta es sin duda la razón por la que, tanto la legislación estatal como la autonómica, establecen que el acompañamiento de la clase de danza ha de hacerse obligatoriamente con música en directo. Y por tanto, no entendemos este recorte que amputa brutalmente una de las piernas sobre las que se sostienen estas dos Escuelas. La situación económica es muy mala; pero no peor que en otras comunidades, en las que se ha conseguido compatibilizar el recorte con el mantenimiento de la integridad de estas enseñanzas. Ésta es la prueba de que existen alternativas.

Por todo esto, los músicos de las Escuelas Profesionales de Danza de Castilla y León solicitamos su apoyo y solidaridad. Si nos apoyan, puede que no se consiga nada, pero por lo menos se perderá con dignidad. Pero recuerden: perderemos todos.

This petition was delivered to:
  • Juan Vicente Herrera
  • Consejero de Educación de la Junta de Castilla y León
    D. Juan José Mateos Otero
  • Director de la Fundación para la Enseñanza de las Artes en Castilla y León (ARCYL)
    D. Juan Casado Canales


    Alfonso Blasco Sanz started this petition with a single signature, and now has 746 supporters. Start a petition today to change something you care about.