Alumnos en desacuerdo con el desarrollo del curso de Desarrollo Humano

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Estudiantes Grupo#1 lanzó esta petición dirigida para Jefatura de psicología

El grupo #1 del Quinto semestre queremos manifestar nuestro descontento con la forma en la que se desarrolló la asignatura de Desarrollo Humano, dictada por la profesora Yacsenia Minotta Perea.

Las razones por las que nos sentimos así es debido a que, durante el transcurso de las clases, la profesora en pocas ocasiones llegó a grabar las videoconferencias y cuando lo hizo, no logramos tener acceso a ellas, debido a que estas no eran subidas al aula virtual y la respuesta que obteníamos al hacerle esta solicitud era que por cuestiones de internet no las subía, de modo que no tuvimos acceso a estas. Además, como grupo no nos sentimos conformes con el conocimiento teórico que se obtuvo en este curso, ya que en muchas ocasiones la profesora no llegó a explicar las clases de acuerdo a los materiales que nos suministraba para leer, en donde lo que hacía era tomar los aporte de los compañeros y de acuerdo a cada situación iba explicando, lo cual no permitía tener los conceptos de una manera clara y con algún soporte teórico, de igual forma, pocas veces llego a proyectarnos diapositivas a pesar de que las tenía. Esto lo decimos debido a que en las clases cuando correspondían ciertos temas ella no se apoyó de un material didáctico, es decir, no hizo uso de diapositivas, sino que el tema estaba orientado de acuerdo a los comentarios que hacíamos, pero al momento de estudiar para un Quiz sobre esos temas ella nos envió unas diapositivas que nunca explicó en las clases.

Por otra parte, manifestamos que durante el transcurso de la materia, no íbamos teniendo conocimiento de nuestras calificaciones, sino que al final del curso fue que algunos compañeros lograron saber algunas de sus notas, en donde a pesar que la profesora tardó mucho tiempo en darnos a conocer las calificaciones, más del 50% de mis compañeros llegaron a tener inconvenientes en sus notas, ya que la profesora se equivocó en muchos aspectos al subirlas, en donde a algunos les puso una calificación de 0,0 en las videoconferencias, cuando no era la nota que realmente habían obtenido, también llegó a suceder que algunos compañeros habían realizado trabajos en grupos y ella solo le había puesto la nota a uno de los integrantes y a los demás miembros por equivocación les puso 0,0 o otros caso les colocó la nota que no era. De igual forma, hasta la fecha muchos compañeros aún no tienen conocimientos de algunas de sus notas, ya que ella aun no las ha subido a la plataforma y esto es algo preocupante ya que el semestre está culminando. 

Por consiguiente, otros inconvenientes que se presentaron fue que en un Quiz que la profesora realizó, en donde al redactarlo se equivocó marcando en dos preguntas las opciones correctas como si fueran incorrectas y luego de eso al tener un debate con la profesora fue que esta entró en razón del error cometido y a partir de esto, se presentaron inconvenientes, ya que a pesar de que ya la profesora había admitido el error que se presentó, a algunos compañeros no les hizo la modificación de la nota en relación del Quiz, en donde algunos tenían una calificación de 3,0 cuando la nota que realmente había sacado era de 5,0. Además, nos sentimos inconformes en relación a una actividad (portafolio #1) que la profesora dejó, debido a que el día que correspondía la explicación del tema para realizar la actividad la profesora no hizo una buena contextualización teórica del tema, por lo que tuvimos que pedirle a la profesora que nuevamente nos explicara la clase, ya que en la anterior lo que sucedió fue que de acuerdo a las respuestas para las preguntas orientadoras  que íbamos dando, la profe iba haciendo retroalimentación de ideas, pero ese día la mayoría de los estudiantes, según lo manifestado por la profe no estaban dando una respuesta acertada, así que debido a esto el tema no quedó claro, porque no hubo ningún sustento teórico y verídico que nos ayudará a comprender el tema y cuando fue el día que la profesora nos volviera a explicar el tema, lo que hizo fue enviarnos un video de YouTube en donde explicaban una parte del tema y ahora que nos dio a conocer la calificación de dicha actividad, la mayoría de las notas de los estudiantes están en un promedio de 3,0, en donde todos nos sentimos inconformes ya que la profesora no nos hizo una retroalimentación de la actividad en donde nos justifique el por qué cada grupo merece la nota que obtuvo, del mismo modo, realizó un foro de un tema que no se había explicado durante las videoconferencias, por lo cual se le pidió que cerrara el foro después de explicar el tema, para que las interacciones fueran acertada de acuerdo a lo que ella expusiera en la clase a lo que ella respondió que sí, pero cerró el foro el mismo día que explicó el tema, lo cual provocó que la mayoría de alumnos realizarán más de un comentario el mismo día, para no perder esta actividad y cuando se le recordó lo que ella había dicho, dijo que ella no podía modificar la fecha de cierre de las actividades, pero para la entrega del trabajo final sí lo hizo, aun cuando ya habíamos sustentado el trabajo lo que deja en evidencia que si podía modificar las fechas.

Ahora bien, manifestamos lo expuesto con el objetivo de que el caso no se vuelva a presentar en otros cursos, ya que lo que se quiere es que los estudiantes obtengamos una educación de calidad.

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