Camille, Sophie, Jade, Lucas, Emma, Rayane et moi sommes tous des élèves de première qui aimeraient faire passer un message à travers cette lettre, à laquelle on espère avoir une réponse. Cette année, la reprise des cours a été totalement inédite (masque, distanciation, cas contact, gel hydroalcoolique etc) cependant malgré le fait qu’on ait essayé de s’y habituer cela reste quand même dur. En effet, nous avons tous été touchés par cette crise sanitaire, et le sont toujours, petits et grands souffrons chaque jour en silence. Par ailleurs, en arrivant cette année en première nous ne savions pas trop à quoi nous attendre ni comment les épreuves et surtout l’oral de français se dérouleront avec cette nouvelle réforme dont nous sommes les cobayes. Aujourd’hui, à quelques mois de l’épreuve, l’angoisse, la peur d’échouer, de rater son oral augmente puisqu’il est difficile de communiquer avec les masques. D’autre part, il est risqué de les enlever, s’éloigner poussera les élèves et les examinateurs à hausser la voix etc. Cependant, les professeurs n’ont pas remédié à cela en prenant le temps de nous expliquer ce qui nous attend réellement en fin d’année ce qui fait de nous au moment présent, des élèves totalement perdus et peu disposés à passer l’oral de français. D’ailleurs, avoir deux séances par semaine n’est pas suffisant non plus pour nous y préparer, surtout si les professeurs sont souvent absents, d’autres « incompétents », voire les deux à la fois...

En effet, dans certains lycées les professeurs de français prennent cette épreuve à la légère et ne travaillent pas assez avec des élèves censés passer un oral en fin d’année, ces derniers se retrouvent alors livrés à eux mêmes. Nonobstant, le fait que les filières technologiques n’aient qu’à peine 7 textes contrairement à 14 en générales est absolument inique. Certes, nous comprenons que le choix de la filière joue un rôle prépondérant mais cela reste tout de même injuste et inégalitaire surtout aujourd’hui où la plupart des lycéens sont en décrochage scolaire, déprimés et n’arrivent plus à suivre et se retrouvent sans motivation aucune pour apprendre un nombre considérable d’analyses, sans oublier et sous-estimer la complexité de cette épreuve, ainsi, à présent les élèves se retrouvent acculés par le temps et sous pression, de plus, ne négligeons pas la flambée des cas Covid au sein des lycées qui ne font qu’accentuer l’ambiance anxiogène et enfin n’oublions pas les centres étrangers où les élèves souffrent tout autant que nous. C’est donc pour cette raison que nous demandons voire implorons l’annulation de l’oral du bac de français au détriment du contrôle continu. En ces temps de crise, nous avons besoin de votre empathie et de votre indulgence, pensez à la jeunesse de demain; laisser cette épreuve c’est pousser les élèves vers le rivage. En espérant avoir une réponse favorable à notre égard au vu des circonstances atténuantes, veuillez recevoir messieurs l’expression de nos salutations les plus distinguées.

                     Au Président Emmanuel Macron ainsi qu’au ministre de l’éducation Jean-Michel Blanquer.