ALLARME PSICOPEDAGOGICO NELLA RIPARTENZA EDUCATIVA E DIDATTICA

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Istituto di Psicologia Funzionale di Firenze ha lanciato questa petizione e l'ha diretta a Patrizio Bianchi (Ministro dell'Istruzione) e a

ALLARME PSICOPEDAGOGICO

NELLA RIPARTENZA EDUCATIVA E DIDATTICA NEI SERVIZI 0-6

 

Le preoccupazioni sanitarie e l’elaborazione di protocolli per il contenimento dell’epidemia da Covid-19 hanno fatto passare in secondo piano i bisogni psicopedagogici dei bambini e le caratteristiche di eccezionalità educativa dell’anno 2020/2021.

Il rientro a scuola il settembre prossimo sarà un momento difficile e delicatissimo. 

Per i bambini: che hanno subito gli effetti di una lunga deprivazione di esperienze motorie e relazionali indispensabili per un corretto sviluppo e dovranno confrontarsi con pratiche di distanziamento sociale che rischieranno di alimentare un allarme per la vicinanza fisica.
Per educatrici di Nido e insegnanti di Scuola dell’infanzia: che oltre ad avere subito esse stesse lo stress da emergenza Covid, dovranno contenere tali effetti nei bambini e affrontare al contempo l’impegno aggiuntivo dovuto al rispetto dei protocolli sanitari.
È necessario profondere tutti gli sforzi per ripensare una programmazione pedagogica eccezionale, consapevole e scientificamente fondata per:

Scongiurare il rischio di danni a medio e lungo termine per la salute e il benessere dei bambini
Sostenere il corpo docente in un compito cruciale e oneroso mai verificatosi precedentemente.
L’anno educativo-didattico 2020/2021 nei servizi 0-6 è una occasione unica e irripetibile per bilanciare gli effetti negativi dell’epidemia che deve essere urgentemente colta.

 

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