Abaixo-assinado fechado! Conseguimos uma resposta da direção.

Nosso objetivo principal com esta petição é pedir, encarecidamente, que voltem com a antiga pontuação de bimestre para que nossos dois últimos e mais importantes meses não sejam tão cansativos quanto os últimos, além de relatar os problemas recorrentes do Equipe Canaã e que nossas saúdes mentais estão desgastadas com a escola devido ao cansaço e à pressão imposta a nós.

Nós temos 5 pontos principais a destacar sobre erros da escola:

― A distribuição de notas. No período presencial, a P01 e P02 juntas valiam 9 pontos e tínhamos 1 ponto de atividades + 1 do simulado estilo Enem. Agora, as duas principais provas valem apenas 6 pontos e o resto ganhamos com 4 atividades, cada uma valendo um ponto. Achamos essa distribuição horrível e cansativa demais, além de ser totalmente errada porque, mesmo tirando nota máxima na P1 e P2, ainda ficamos abaixo da média (7) e sem garantia alguma de ficar acima. É errado porque obrigatório mesmo são apenas as provas, não atividades avaliativas.

• Nota de redação. Antigamente, tínhamos a oportunidade de tirar até 1000 na redação. Essa nota representaria o boletim em notas normais, por exemplo: 1000 = 10, 900 = 9 e 850 = 8,5.
Entretanto, agora nossa redação vale no máximo 6 pontos e os 4 restantes são de atividades. O que queremos instigar é: por que o Equipe treina seus alunos para tirar 1000 na redação do Enem, mas, agora, isso vale apenas 6?

― Descaso da coordenação com os alunos. A coordenação geralmente não presta o apoio necessário aos alunos quando há dúvidas e nossos questionamentos não são ouvidos e levados adiante.

― Enorme quantidade de atividades avaliativas. Em apenas 8 dias eles foram capazes de passar 20 atividades avaliativas (80 questões) durante semana de revisão para a prova, quando deveriam estar recapitulando os assuntos. Infelizmente, isso nos pressiona muito para que tiremos uma boa pontuação nos formulários (já que dependemos deles para ficar acima da média) e acabamos não fixando o conteúdo da maneira certa. É algo normal resolver essa quantidade de questões apenas em horários de aula?

― Desorganização quanto ao próprio calendário escolar. Nos foi disponibilizado um calendário escolar assim que voltamos das férias, em junho. Entretanto, o Equipe não se atentou a segui-lo e agora nós estamos sendo prejudicados por isso, pois, devido seu atraso com a P01 do 3° bimestre, todo o calendário se desorganizou. Devido a esse fator, nós tivemos duas semanas de prova seguidas, sem nem um descanço ou revisão, e algumas notas do 2° bimestre ainda não foram disponibilizadas no site (como de redação) do Equipe, bem como as notas da recuperação não foram somadas às do primeiro.

Além disso, gostaríamos de reclamar sobre a exagerada quantidade de conteúdos passos nos últimos três meses. Semana passada, por exemplo, haviam professores passando conteúdo novo para fazermos uma prova que ocorreria dentro de 3 dias. Isso é certo com os alunos, que não têm a chance de captar o conteúdo com eficácia e nem de ter uma revisão, porque tudo foi dado em cima da hora?