El nuevo decreto de Educación acaba con los servicios psicopedagógicos escolares (SPE), formados por equipos multidisciplinares (orientadores, trabajadores sociales, maestros de audición y lenguaje, fisioterapeutas y educadores de Educación Especial) quienes tenían como misión principal apoyar a niños y niñas con necesidades específicas de apoyo educativo.

El cese de estos servicios se está viendo mayor afectado en los centros concertados, ya que la nueva ley educativa LOMLOE los está excluyendo de muchos derechos que ya tenían adquiridos, por ejemplo, la retirada de los y las profesionales especializados en audición y lenguaje (AL).

Desde el AMPA del colegio concertado Grans i Menuts de Castelló, un centro inclusivo y de atención a la diversidad, estamos indignados porque para el presente curso académico 2021-22 no se ha dotado de servicio de AL y un gran número de niños y niñas se están viendo afectados al carecer de profesionales que den respuesta a sus necesidades específicas de apoyo educativo. 

Se esperaba que la Conselleria de Educación de la Generalita Valenciana dotara de un dinero a los colegios concertados para la contratación de especialistas en audición y lenguaje, pero, en nuestro colegio (y en muchos otros), la solicitud ha sido denegada.

Por ello, pedimos a todos los centros educativos, a las familias y a la sociedad en general que muestren su apoyo en esta petición, firmen, compartan y difundan para que, desde Conselleria, se sigan proporcionando estos recursos y ayuden a paliar las necesidades educativas de estos niños y niñas y las dificultades de aprendizaje que, en muchas ocasiones, conllevan. Atender a la diversidad, a los diferentes ritmos y especificidades del alumnado es un derecho garantizado por la legislación educativa.

El recurso de audición y lenguaje en un centro escolar es básico y necesario.  Es un derecho del que no se nos puede excluir por que el alumnado pertenezca a un colegio concertado.

¡Únete a esta petición! Firma ahora para que todos los colegios financiados con fondos públicos sigan teniendo profesionales de audición y lenguaje que tantos niños y niñas necesitan.