JUSTICIA PARA LAS ESPECIALIDADES DE LENGUA EXTRANJERA EN ANDALUCÍA.

La apertura de la bolsa restringida de inglés/francés primaria y los requisitos  exigidos para el acceso a ellas permite a interinos de otras especialidades con apenas un B2 de inglés/francés formar parte de dicha bolsa y ejercer como maestros de lengua extranjera. Esto deteriora enormemente la calidad de la educación pública, ya que contar con una acreditación de nivel B2 del idioma no habilita a enseñar el mismo.

Por otro lado, esto dificulta el acceso a estos puestos a maestros que SÍ han estudiado y opositado para ser especialistas de lengua extranjera.

Lo cierto es que desde hace años, las especialidades de lenguas extranjeras vienen sufriendo un grave atropello, en tanto a una persona con un Grado de Educación Primaria con una mención en lengua extranjera no se le permite formar parte de la bolsa bilingüe de su idioma. Paradójicamente, las bolsas bilingües son accesibles SOLO a aquellas personas que hayan opositado por Primaria general y tienen un nivel B2 acreditado de idiomas.

¿Acaso no somos también nosotros maestros de Educación Primaria ante todo?

#SOS LenguasExtranjerasAndalucía#MaestrosEducaciónPrimariaAnteTodo