Como é de conhecimento de grande parte do público, o Estado de São Paulo tem adotado as diretrizes para que as escolas da rede efetuem o processo de transição a Escola de Período Integral. Conforme legislação vigente, “Um dos pilares desse Programa foi lançar as bases de um novo modelo de escola e de um regime mais atrativo na carreira do magistério.”

Tal modelo, nomeado como Programa de Ensino Integral – PEI – foi esperado e acolhido pela Comunidade Escolar (Equipe Gestora, Equipe Docente, Quadro de Apoio Escolar, Conselho de Escola e responsáveis) com o intuito de proporcionar novas oportunidades aos nossos jovens, os quais optaram por essa modalidade, sentindo-se estimulados a exercer o protagonismo e acreditar em suas potencialidades. Todos os procedimentos de adesão transcorreram em conformidade com as orientações e parâmetros da PEI/SEDUC e, com isso, os alunos excedentes foram remanejados via Secretaria Escolar Digital para as Unidades Escolares próximas e com bons resultados nas avaliações institucionais.

Sem mais para o momento, subscrevemo-nos.