A TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA U.A.N.L.:

“60 SEGUNDOS POR PREGUNTA”

Lo que siempre ha sido, no es prueba de que sea correcto.

Existe una gran deserción estudiantil (siempre la ha habido).

Los pudientes ($) pueden cambiarse a la UVM, UDEM, o TEC donde, curiosamente, no tienen problemas para titularse y en el examen nacional para residencias, aprueban en igual o más porcentaje, que los de la UANL...

Los demás, LOS CIENTOS DE ALUMNOS DE CAMIÓN URBANO se van a la depresión, desesperación y fracaso, tratando de autoconvencerse que ESA carrera no es para ellos.

LOS JOVENES SI ESTUDIAN (y mucho: es humanamente penoso ver el chat de "fotos de dormidos"). El problema está en los 60 segundos para responder las preguntas en los exámenes.

Cual es el problema en dar 2 minutos para cada pregunta (o, 3).?

A que le temen.?

Cual es la razón científica para dar, este o aquel tiempo, por pregunta.?

Alguien dirá, que además de los conocimientos se mide la capacidad de disuadir contra el tiempo (porque la agilidad mental bajo estrés, es parte de la evaluación), PERO, eso es algo que me gustaría que me demuestren que es científicamente importante.

Quien de todos los sub-directores involucrados en enseñanza, tiene una maestría en pedagogía (de buen nivel), que pueda romper un esquema educativo COMO ASÍ ME EDUCARON A MI y  si no les gusta o no pueden QUE SE SALGAN.?

Esta situación de REYES FEUDALES, con una autonomía irreverente ante cualquier otra opinión, con exámenes basados en varios libros, haciendo preguntas de varias líneas (parrafos) y opción múltiple con respuestas muuuy posibles, está para QUEBRAR AL ESTUDIANTE y sobre todo, a los más, más vulnerables del sistema socio-ecomomico.

Los estudiantes de Medicina fueron claves en las subversiones del 68 y del 72. Como buenos humanistas sociales, se sumaron al ver la INJUSTICIA. 

Lo que está sucediendo en la Fac. de Medicina de la UANL, es INJUSTO (máxime, por no tener fundamentos academicos-pedagojicos en sus evaluaciones).

Estudiantes de Medicina, llegó el momento de LUCHAR POR LOS MARGINADOS (que tardan más de una hora en camiónes para llegar al aula, que batallan para conseguir los libros, que, al provenir de escuelas del sistema de gobierno, el inglés es casi nulo, que son sometidos a la evaluación de sus conocimientos, con preguntas de examen largas con un tiempo de 60 segundos (sin razón científica) y sin otra explicación, que el REVENTAR AL ESTUDIANTE marcandolo de por vida con frustración y desilusión.!!!

Ellos ven, a ALGUNOS compañeros como ellos, que reprobaban una y otra materia, cambiarse de la UANL a otras Universidades locales y en ellas sacan 90's... Pero, ellos, LA MAYORÍA NO PUEDEN PAGAR ESAS COLEGIATURAS PRIVADAS y simplemente, SIN LUCHAR POR CAMBIAR UN SISTEMA CADUCO, se rinden y se alejan con la cabeza baja, sintiéndose poco inteligentes y frustrados. 

Toda LA LUCHA que tendrán que hacer, al salir en esas condiciones de la Facultad de Medicina de la UANL, para ubicarse en alguna otra facultad, tal vez, ahora sin la vocación espiritual y solo con la necesidad puramente laboral, CONCENTREMOSLA en cambiar LO QUE ESTÁ MAL y LUCHEMOS POR NUESTRA VOCACIÓN.

▪︎Nadie pide pasar sin estudiar. 
▪︎Nadie desea ser Médico Cirujano y Partero de título y detrimento de la futura calidad de atención para los pacientes...

[[ Solo deseamos 180 segundos por pregunta de examen de todas las materias de pregrado, para verdaderamente, ser EVALUADOS EN LOS CONOCIMIENTOS CORRESPONDIENTES, lo cual es JUSTO, PEDAGOJICO, EVALUATIVO Y CORRECTO PARA TODAS LAS CLASES SOCIALES ESTUDIANTILES ]]

Acaso, ésto, es mucho pedir.?

Atentamente:
ESTUDIANTE "X".