取消中文抄寫家課,採用微型小測

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家旭 湯 started this petition to 教青局 and

一些小朋友有時要做中文的抄寫家課,例如抄生字或抄課文。這不但花費大量時間,而且教育價值很低。首先,抄寫效果不佳——抄寫之後學生可能並沒有學懂當中的詞語,因為學生只是抄,並沒有用心去記。其次,這效率低下——學生可能有些詞語記一記、寫一兩次就學懂,但還是要按要求抄固定的次數。最後,抄課文的效果就更差了,因為缺乏重複。

可憐很多學生都因為學習工作量大而睡眠不足,還要把時間浪費在成效不佳的工作上,實在可悲!

更有效的做法是改為下一堂做一個微型的測驗,例如只測五個詞語的讀默。學生知道要測驗就會溫習,已識的只需溫一溫,未識的可集中溫習,所用時間遠比死板地抄寫少得多,從而提高學習的效率。下一堂又測五個,這樣很快學生就會學懂整課的詞語。

因此,我打算致函教青局及本澳各學校,呼籲以微型測驗代替中文抄寫家課。希望大家聯署支持。如聯署人數超過一千,我將去教青局門前遞信,希望引起更多的社會關注。謝謝!

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