Поддерживаю инициативу депутата Государственной Думы Российской Федерации Милонова В. В. об отмене "шестидневной" учебной недели в школах России.

Школьное образование — важный процесс воспитания подрастающего поколения в нашей стране. За многие годы, включая советский период, в России сложились свои образовательные традиции и различные правила. Благодаря упорному и многолетнему труду педагогов, служащих министерства образования и просвещения, ученых и родительского сообщества, о высоком качестве нашего образования известно далеко за пределами родины. Бесспорно, что многие победы и прорывы нашей страны в научно-технической отрасли были заложены еще за школьной партой.

Между тем, в последние годы мы видим, что нагрузка на школьников значительно возрастает — в программу вводятся новые предметы, увеличивается суммарное количество учебных часов.

Как следствие, из-за увеличения нагрузки, учеба не ограничивается привычной нам пятидневкой — дети часто учатся по шестидневному расписанию имея в дневнике по шесть-восемь уроков.

Многие семьи, где растут школьники, буквально становятся заложниками своей школы - «шестидневка» является препятствием для совместных семейных путешествий, отдыха, поездок на дачу и досугу. Надо отметить, что это не какая-то частная проблема - «рабами шестидневки» являются сотни тысяч простых семей в России.

В данной связи, в рамках перманентной реформы образовательного процесса, предлагаем рассмотреть возможность пересмотра практики шестидневной образовательной недели для школьников с 1 по 10 классы.

Данную реформу, безусловно, необходимо вынести на «общероссийский школьный референдум» в каждом регионе на базе подразделений Министерства просвещения РФ с привлечением родительского сообщества, депутатов и специалистов.